3运动起来会怎样(一).ppt

人体的呼吸系统 气体发生了什么变化？ 肺活量是指一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量。 肺活量越大呼吸能力越强。 经常运动，会增大我们的肺活量，获得更多的氧气。 人体运动的过程中，需要消耗大量氧气，所以呼吸的次数要比平时多，呼出和吸入气体的数量也比平时多。 运动后呼吸加快的原因是为了 吸入更多的_____________; 呼出更多的_____________. 1.人的呼吸器官有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等。 2. 人的呼吸实际上是在进行着（ ），使（ ）进入血液，同时排出（ ）。 3.（经常锻炼身体）会增大我们的（ ），获得更多的（ ） * 运动起来会怎样 呼吸 心跳 呼吸器官 鼻腔 气管 支气管 肺 横膈膜 人的呼吸器官有（鼻腔）、（咽）、（喉）、（气管）、（支气管）和（肺）等。 鼻腔 咽喉 肺 支气管 气管 气体从鼻腔进入，经过_____、气管、_____到达肺部。 人体不需要的气体在肺部集中，经过支气管、_______、咽喉、_____流出体外。 咽喉 气管 支气管 鼻腔 体验活动：反复呼吸同一袋空气 1、装一袋空气。 2、用袋口封住嘴巴和鼻子，反复呼吸。 3、觉得难受就停下。 人的呼吸实际上是在进行气体交换，把氧气吸收，将二氧化碳等其他气体排出体外的过程. 肺 活 量 一般情况下人体吸进去的和呼出来的气体成分的比较 2% 4% 16% 78% 呼出体外的气体（一次呼吸） 0.97% 0.03% 21% 78% 吸进人体的空气 其他气体 二氧化碳 氧气 氮气 气 体 （少了5%） （多了3.97%） （多了1.03%） 反复呼吸的气体（多次呼吸） 78% 更少了 更多了 增加一点 运动后呼吸的次数就会增加，为什么？ 氧 气 二氧化碳 1、第一次测量：平静时一分钟的呼吸次数。 2、第二次测量：运动后一分钟的呼吸次数。 3、比较这两个数据，说说发现。 课后小测验：测量一分钟呼吸的次数 一分钟呼吸的次数 运动后较长时间 运动一分钟后 平静状态 4、第三次测量：运动后较长时间呼吸次数。 运动起来会怎样(一) 练习 * * *