驻校培训总结.doc

第五期驻校培训学习总结 我有幸参加了区教研室组织的全区校长、教导主任培训活动。这次培训节奏安排的十分紧凑，内容丰富，形式多样。领导对这次培训工作高度重视，要求我们在这次培训中认真学习、勤于思考、善于反思、遵守培训纪律。我和很多参训的校长、主任一样，很珍惜这次难得的学习机会，通过此次学习，不辜负上级领导对我们的信任与嘱托，认真学习新城实验学校的管理经验、不断反思，并且学以致用，开展好我们的教学管理工作。通过这周的学习，我受益匪浅。 一、我从几个方面简单地谈一谈我的体会： 1. 本校的文化氛围很浓厚，可以说“让每块墙壁会说话”，起到良好的育人作用，为学校抓好常规建设，为培养师生的“生活习惯，做人习惯，学习习惯，做事习惯”打下了良好的基础。 2.通过听取和观看“学校六环节管理方法”，做到“人人有事干，事事有人干”，我认为只有师生都“动”起来，各项制度才能得到落实，才能促进教育教学个个方面的发展，才能培养出像新城实验学校那批高素质教师队伍，才能促进新教师迅速成长，才能培养出一批又一批全面发展的优秀学生。 3.学校的常规工作：在观看教师备课，学生作业，常规检查，考核档案，上课，说课，听评课等常规工作时，我们看到教师认真，具体，详细，具有实效性的复备，优秀的教学环节的设计，有坡度的达标练习题的设计，直观、易懂的板书设计，各科作业上的激励性批语，各种档案的填写等。他们书写的都是那么认真、规整，语言文字表达准确，充分体现了老师的爱岗敬业，真心奉献，作风扎实，业务精湛。 学校常规检查及时到位，确实做到了周查、月结，实效性强，并纳入教师考核成绩。 4.从丰富多彩的“社团活动”、“艺术节活动”、“国学经典诵读”等方面，看到了师生的多才多艺，充分展示了学校领导重视素质教育发展，把学生培养成全面发展的合格人才奠定了良好的基础。 5.“艺术节”在学校领导的高度重视下，有序进行，让艺术融入校园，让艺术融入生活。艺术活动内容很丰富，有绘画、演唱、舞蹈、书法等一系列的活动。使同学们充分发挥了主动性和创造性，展示了才艺，展示了个性，激发了竞争意识。活跃了校园文化，提高综合素质，促进了交流，增强了友谊，推动了学校素质教育和精神文明的发展。 6.家长义教活动，家长备课认真，精心制作课件，师生配合很好，上课的内容丰富多彩，有的班学“安全用电”，有的班学“医疗常识”，“法制知识”，“美术知识”，“安全知识”等，学生得到很大的收获，掌握了不少的课本上没有的常规知识，这一活动有利于学校与家长、社会的沟通，加深了学校与家长的友谊，增强了社会对学校的管理意识，推动学校教育的发展。 二、为我校教学进一步提高，做好以下几点工作： 1、认真做好自己的职责： （1）当好校长的得力助手。校长工作涉及各方面，样样都要安排。教导主任专司其职，专门管教学工作，是校长的得力助手。 （2）当好教学工作的组织管理者。教导主任专门负责学校教学工作的组织和管理，在这个方面要做到:一是有清晰的工作思路。思路决定出路，怎样抓教学必须思路清晰、条理清楚，否则你工作就会乱七八糟。二是有具体的工作计划，指导思想明确，措施恰当得力。三是有完善的教学制度。工作中我们要用制度管理人，这样便与教学管理。 （3）当好教育教学的带头人。1.是成为教学的内行。2.是成为教学思想的先行者。要勤学习、善思考，思想要走在老师们的前面。要不断用新的教学思想影响老师、感染老师，让老师们在教学中自觉自愿跟你走。3.是成为学校教学的骨干，要深入教学第一线亲自抓教学，要求别人做到的你必须做到，安排别人搞好的你自己必须先搞好，要以能服人，以业绩服人。 2、努力提高自身能力 （1）提高教育教学管理能力。管理是门学问，管理是门艺术。要主动钻研学问、学习艺术，要学习和借鉴先进的管理方法，要形成自己的管理理念，在管理中要有民主意识、法制意识、绩效意识，要将学校教学管理得有条有理，要通过有效的管理激发老师们的积极性。在管理中我们要有竞争意识，激励老师们竞争，在竞争中推进工作。不断创新管理方法，不断提高管理水平。 （2）提高制度制定和落实能力。要根据上级的要求，结合学校的实际，制定工作制度。制度要具有科学性、合理性、操作性。执行制度一视同仁，人人平等。一个好的学校必定有好制度，有好的制度一定要得到很好地落实。 （3）提高人际关系协调能力。管理就是协调各种关系，处理各种矛盾，营造和谐、顺畅、高效的工作机制和格局。作为教导主任必须协调好上下左右的各种人际关系，必须处理好与领导的关系，处理好与教师的关系，只有让教师理解你、支持你，你的工作才能顺利推进，才能收到好的效果。 （4）提高理论学习研究能力。小学主要是抓常规教学，但也要搞一些研究。必须善于学习，与时俱进。教导主任不仅要坚持学习，不断获取新的知