木桥小学校关于教育系统突出问题自查自纠工作总结.doc

营山县木桥小学 关于教育系统突出问题自查自纠工作总结 ??为进一步纠正教育系统不正之风，规范办学行为和教师廉洁从教的师德行为，落实教育惠民政策，努力营造良好的教书育人环境，创办人民满意教育，为断提高社会对学校教育的满意度，真正树立学校良好形象，根据《营山县教育系统突出问题专项治理工作实施方案》，我校进行了深入、细致的自查自纠，现将自查自纠情况汇报如下：自查自评情况汇报（一）近年所取得的成绩 ?1、强化责任，落实目标 ?全体教职工严格遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等有关法律，贯彻执行各级政府有关法规，以高度的责任感和责任心致力于办学质量的提高，在近几年内达到以下各项要求和目标。??（1）尊重爱护学生，无侮辱、体罚和变相体罚学生的现象； （2）领导班子团结协作； （3）升学考试、成绩统计工作中无营私舞弊现象； ??（4）严格遵守省、市、县有关部门各项收费管理的规定； （5）民主理财，合理开支，财务公开； （6）民主管理，科学决策，充分发挥教代会作用； （7）加强了学生营养餐的管理；（8）建立良好的校风； （9）坚持以人为本、全面发展的思想，遵循因材施教的教学原则，创造适合每一个学生的教育，让学生学会做人、学会创新、学会生活、学会学习，努力把我校办成放心、人民满意的学校。 ??2、依法办学，依法治校 ?（1）遵循国家法律法规，学校依法管理，教师依法育人。建立科学的管理育人机制，学校管理实现工作有标准，岗位有职责，考核有奖惩，做到责、权、利相统一。学校严禁教师体罚或变相体罚学生；不得歧视品行有缺点，学习有困难的学生，对他们要进行耐心的教育、帮助；落实安全责任制，经常排查安全隐患，确保师生的人身安全。 ?（2）实施素质教育。严格执行上级教育行政部门规定的教育教学计划、要求和课时安排，保证按规定的科目和课时开足开好每门课，。积极开展第二课堂活动，加强对学生行为习惯的养成教育。 ??（3）学校不私自开设收费项目。凡是收费，学校在公示栏进行公示，钱款由校财务室统一收取，并严格执行收支两条线。同时学校规定，全体老师不得私自为学生征订有关的学习参考资料，不得私自向学生收取任何费用，对家庭经济困难的学生，学校实行学费减免。 ?3、校务公开，廉洁从教 ?利用教职工会议、监督电话、宣传栏等公开的形式，积极地向教师、学生、家长、社会宣传学校的办学思想、课程改革的进程、学校开展的活动、学校的有关收费、学校取得的突出成绩等等，让家长、社会时时了解学校的情况，取得家长的理解和支持。我校公开的内容有： ?（1）规章制度公开。上级的文件和学校制度，让全校教职工去学习、讨论，再认真组织贯彻实施。 ?（2）评价工作公开。教师业务考核、职称评审公正公开。 ?（3）学校管理工作公开。学校制定各项制度都要向教师征求意见，关系教职工切身利益的需经教代会讨论通过。 （4）财务工作公开。学校的收费项目、标准严格按照教育局、物价局和财政局联合下发的有关文件执行，实行亮牌收费；学校经费的收入和教育经费的使用，都向全校教职工公开，并接受校务公开领导小组的监督；严格执行义务教育经费运行新机制的规定。 ??4、扎实开展师德师风建设 ?（1）学校成立师德师风建设领导小组，每年按活动计划广泛开展教师思想作风建设。 ?（2）建立师德考核和评价制度，如撰写师德论文，评选优秀班主任、师德标兵等。 ?（3）学校设监督电话，对违反师德的行为及时查处。 ?（4）以家访和家长会为契机，听取家长意见，改进工作作风。 ?（5）开展各种形式的讲座，如邀请派出所人员、法律专业人员、消防队员来我校作专题报告、法制讲座。 （6）严格遵守学校有关规章制度，禁止乱收费，禁止打骂和变相体罚学生，不带手机进课堂，不迟到，不拖堂……。 查找问题，及时整改 ?此次活动中我校也暴露出一些问题： ?1、个别教师工作责任心还不是很强，教育教学方式方法还有不妥当的地方，有些教师教育教学效果还不够理想。 ?2、个别教师教育教学观念还未彻底转变。 ?3、个别科任教师还未树立全面育人的思想，对学生的德育工作不够重视。 ?4、个别教师与学生家长沟通不够，未按学校的要求家访。 ?、整改措施 ?1、实行整改责任制。对自查发现的问题，学校归到相关部门，落实到人。实行各部门责任人负责制，由负责人负责抓好本部门的整改落实工作，并找出问题的原因，制定切实有效的整改措施。 ?2、继续加强师德师风建设。继续开展师德师风建设活动，继续评选学校优秀班主任、优秀教师、优秀学生，将三风建设活动规范化、制度化。 ?3、完善学校的有关制度。围绕师德师风建设、治理教育乱收费、教育教学等主要内容，完善学校规章制度，从源头杜绝教师体罚或变相体罚学生、乱收费、师德师风下滑等现象。 ?4、加强与家长的沟通与联系。树立全员育人、全程育人思想，教师尤其是科任教师要加强与家长