浮力专题-玉溪初中物理名师工作室.PPT

三、课堂训练： ⑶当遇到的冰层较厚时，破冰船会先略微后退并将船首压水舱全部排空，同时将船尾压水舱灌满。之后，破冰船会径直向前行驶，由于“头轻脚重”的缘故，船首就会冲到冰层上方。此时再排空船尾压水舱并灌满船首压水舱，就会使破冰船变得“头重脚轻”，再加上自身的巨大重量，就能将大部分的冰层压碎。若破冰船满载时总质量约20000t，某次破冰船头压在冰面上的受力面积是10m2，冰面受到的压力为破冰船满载时总重力的0.1倍。那么船对冰面的压强是多少Pa? 2.0×106Pa 初中物理课件 初中物理名师工作室 制作 力学专题复习 （五）浮力 1.浸在 或 里的物体，都受到液体或气体对它 的力，这个力叫浮力。浮力的方向总是 的，浮力的施力物体是 。 2.阿基米德原理: 浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于 。公式写作: F浮=G排=m排g=ρ液gV排, 由公式可以看出，浮力的大小只跟 (或 )的密度和物体排开液体(或气体)的 这两个因素有关，而跟物体本身的体积、密度、重力、形状、在液体中的深度、在液体中是否运动，液体的多少等因素无关。 一、考点： 液体 气体 竖直向上 竖直向上 液体或气体 它排开的液体的重力 液体 气体 体积 一、考点： 3.物体沉浮条件： 一、考点： 4.浮力的应用 (1)轮船：把密度大于水的材料做成 的，使它能排开更多的水，增大其排开水的 ，从而 浮力，这就是制成轮船的道理。 采用“空心”的办法，增大可以利用的浮力。木块能漂浮在水面上，因为木材的密度小于水的密度，如果把木头挖成空心木舟，可以减小自身的重力，多装货物，以增大可利用的浮力，而且通过牙膏皮实验已证明，实心的牙膏皮 水中，空心的 水面，由此可见要使密度大于水的物质做成的物体能浮于水面可采用“ ”的办法， 体积从而增大 ，使物体浮于水面，用钢铁做成轮船，就是根据这一道理。 空心 体积 增大 沉入 漂浮在 空心 增大排开的水的 浮力 一、考点： 排水量：轮船按照设计要求，满载时排开水的质量。 排水量=轮船的总质量=船自身的质量+满载时货物的质量 由排水量m排可计算： 排开液体的体积: 排开液体的重力: 轮船受到的浮力: 轮船和货物总重: 一、考点： (2)潜水艇：通过改变 来实现沉浮。 当F浮G时，潜水艇上浮；当水舱中充水时，自身重力 ，潜水艇逐渐下潜，增大到F浮=G时，可 于某一位置航行；水舱中再充水，F浮G时，则潜水艇 。上浮时，用 的方法将水舱里的水排出，潜水艇的重力 ，潜水艇逐渐上浮，直至浮出水面。 (3)气球和飞艇：利用空气浮力升空，在气囊中充入密度 空气的气体（如氢气、氦气、热空气等），通过改变气囊里气体的 来改变自身的 ，从而改变其所受 的大小，来实现升降，气球和飞艇就是利用空气浮力升空的。 自身的重力 增大 悬浮 下沉 压缩空气 减小 小于 质量 体积 浮力 一、考点： (4）密度计：测量 的仪器，它根据 时的受力平衡及阿基米德原理而制成的，密度计在 液体里都呈漂浮状态，所受浮力大小 ，都等于它自身的 ，根据浮力公式，F浮=G排=ρ液gV排，液体密度较大的时候，密度计露出部分多，反之就少，所以密度计上的刻度数是上面较 而下面较 。 液体密度 漂浮 任何 相等 重力 小 大 5.归纳:浮力的几种计算 ①称量法(用弹簧测力计测浮力)： ②压力差法 ③阿基米德原理法： ④平衡态分析法： A.漂浮或悬浮时二力平衡，有： B.沉底时三力平衡，有: 一、考点： F浮= F下表面－F上表面 F浮= G物－F F浮= G排= m排g= ρ液gV排 F浮= G物 F浮= G物－F支 二、典型例题： 【例1】下列四