文学社诗歌节策划书.doc

西南大学应用技术学院“火焰鸟”文学社诗歌节活动策划书 一、活动背景 中国是诗的国度，具有悠久的诗歌传统。在数千年文化发展过程中，诗歌一直扮演着极为重要的角色。它以优雅的形式特点和优美的语言韵律成为教化启蒙和文化传承的重要手段，对民族精神的培育具有巨大的价值和深远的意义。诗歌在中国有着极其广泛的群众基础和社会基础，在国际上有着重要的影响，是中华文化的重要标志和象征。为更好的传承华夏瑰丽灿烂的诗歌文化，进一步活跃校园文化氛围；为丰富大学生业余生活，营造良好的文化氛围，扩大和培养诗歌文化受众，启发同学们的创作灵感，提高同学们的文学修养；“火焰鸟”文学社特举办本次以“……”为主题的诗歌节活动。 活动目的 ★.为了弘扬中国传统诗歌文化，引领当代诗歌创作潮流； ★.为了丰富大学校园文化生活，挖掘和发现校园诗人，增加校园文化生活的创造性， ★.发挥文学社在校园文化中的建设作用，提升校园文化活动的质量， ★.展示大学生在文学创作方面的热情，以及锻炼文学社各社员的组织和参与能力， 三、活动主题：诗意校园 ? 歌唱文化 活动时间：活动一： 活动二 活动三 五、活动单位：西南大学文学社 六、活动对象：本学院全体热爱文学，诗歌的在校师生 七、宣传方式： ?.由宣传部绘制宣传海报若干份，张贴于各个宿舍楼下以及食堂门口。 ?.印发宣传单，下发各个班级班长。由班委下宿舍通知。 ?.宣传栏上出通知，广播站上通知。 八、诗歌文化节系列活动介绍 ?（一）、诗歌文化节系列活动之一——诗歌文化展览 1.活动目的：这是诗歌节的开幕，让大家在诗歌的氛围中了解诗歌，了解诗歌文化的博大精深 2.活动形式：以展览板的形式在林荫道附近展出 3.展览内容：包括中外国诗歌的发展和历史、我国伟大的诗人、以及有代表性的诗歌 4.展览时间： ?（二）、诗歌文化节系列活动之二――诗歌常识竞答 1.活动目的：为了让大家进一步了解诗歌，激发大家浓厚的兴趣，同时使诗歌节达到高潮 2.活动地点：林荫道或食堂外面 3.活动方式：用绳子串着题目，能回答的就摘下回答，答对就可奖励一些小的东西。如笔啊什么的 3.活动时间：和活动一同一天进行 ?（三）、诗歌文化节系列活动之三…——诗歌朗诵比赛 1、活动目的： 通过诗歌朗诵培训的形式，为广大诗歌朗诵爱好者搭建学习、交流平台，提高文学院学生朗诵技巧，激发和培养文学院学生对诗歌和朗诵的兴趣和热情，挖掘优秀的朗诵人才，丰富校园文化生活，为文学院营造良好的文学氛围。 1.活动要求：?.本活动以班级为参赛小组，各班推选两名参赛 ?.朗诵内容为中外诗歌，题材不限，内容积极向上，精彩独特 ?.朗诵时间在五分钟之内 2.评分细则 （1）?入场动作得体（自然大方、充满信心和青春活力）。 （2）?衣着大方得体（衣着整齐、整洁）。 （3）?精神气质佳（精神饱满，姿态得体大方）。 （4）?语音规范，抑扬顿挫有节制，语调重视于原文，音色自然朴实。 （5）?朗读表情合理（感情真挚，含蓄适度，自然流露，面部表情丰富）。 （6）?朗读动作得体（结合肢体语言的自然表达，不过分夸张或过分拘 泥）。 （7）?朗诵声音洪亮，朗诵语调和速度得体，朗诵流畅，脱稿。 （8）?能正确把握作品内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。 （9）?朗诵形式富有创意，配以适当乐曲。 奖项设置： 一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名 奖项内容：可去购买那种荣誉证书，然后让学校盖章 ?（四）、诗歌文化节系列活动之四——校园诗歌原创大赛（诗歌原创作品投稿） 1.活动意义：本次活动借诗歌创作竞赛的形式来丰富同学们的业余生活，营造良好的文化氛围，旨在提高同学们对诗歌的兴趣，丰富校园文化。同时也为了能够更好地传承华夏瑰丽灿烂的诗歌文化和打造我们的校园诗歌文化先锋。 2.活动具体内容： （1）、稿件征集 1.稿件要求： ?、思想健康，感情真挚，题材不限；古体诗、格律诗或现代诗； ?、体裁限定为诗歌（包括现代诗歌、古典诗词等诗歌体裁）； ?、个人投稿数量不超过三首，行数不限，行列形式正确； ?、来稿必须使用正规a4打印稿纸 ?、请附姓名、班级、联系电话； ?、作品必须为原创。 2.投稿方式：由各班学习委员统一交给文学社秘书部 联系人…… （2）、评审程序：两轮筛选：由……初审、复审、评审、评选、 （3）、奖项设置：?小荷奖