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应运而生的信息化学习技术
应运而生的信息化学习
——信息化学习技术结业论文
学 院：
专 业:
姓 名:
学 号:
二零一二年十二月
摘 要：当今时代,信息和知识迅猛增长,如何更有效地学习受到教育界越来越多关注。和传统学习相比,信息化学习具有新的学理念、新的学习目标、新的学习环境、新的学习方式、新的学习评价五大特点当今时代,信息和知识迅猛增长,如何更有效地学习受到教育界越来越多关注。和传统学习相比,信息化学习具有新的学理念、新的学习目标、新的学习环境、新的学习方式、新的学习评价五大特点信息化学习方式重点论述了目前十分重要的几种信息化学习方式，例如信息化自主式学习、信息化合作式学习、信息化探究式学习、信息化接受式学习、信息化体验式学习以及信息化混合式学习信息化学习的功能1、信息的整理与内化——制作概念图信息的发布——文件上传，网站，ftp 3、信息的交流——邮件，weblog，微博，个人网页（信息的发布要符合道德规范） 诊断性评价，形
1.《现代情报》 2006年04期 《教育技术学科信息化学习资源运用与评价》赵梦笔
2.《现代远程教育研究》 2010年06期 《论信息化学习方式及其数字资源形态》
3.《中国教育信息化》 2009年22期 《信息化学习资源对中学生学习效果的影响分析》
信息化学习技术结业论文
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