小组合作学习管理办法及奖惩机制1.doc

组名及口号 1、快乐无限组 口号：脚踏实地，挑战自我； 2、勇于争先组 口号： 参与就能行 ，争争就能赢！ 3、奋起上进组 口号：拥有一颗上进的心，才能取得成功！ 4、奇思妙想组 口号：开启智慧的钥匙是属于你我的！ 刘浩 组长 督促学生一起完成学习任务 蔡巧 副组长 管纪律 朱俊杰 记分员 本组记分 周吕银 宣传员 评论各小组得分 杨钊 评论员 评论各小组得分 胡婷 评论员 评论各小组得分 王兴鹏 展示员 本小组课堂展示 勇于争先组 姓名 职务 职责 陈尚泽 组长 督促学生一起完成学习任务 周帆 副组长 管纪律 陈俊君 记分员 本组记分 何希 展示员 评论各小组得分 陈访 评论员 评论各小组得分 曹如梦 评论员 评论各小组得分 陈浩华 宣传员 本小组课堂展示 奋起上进组 姓名 职务 职责 蔡锦豪 组长 督促学生一起完成学习任务 杨琪莲 副组长 管纪律 汪莹 记分员 本组记分 李玲 评论员 评论各小组得分 曹琪 评论员 评论各小组得分 王福兴 宣传员 评论各小组得分 陈梦珍 展示员 本小组课堂展示 奇思妙想组 姓名 职务 职责 郭慧琪 组长 督促学生一起完成学习任务 王丹阳 记分员 管纪律 凌子丹 宣传员 本组记分 杨立 展示员 评论各小组得分 汪天宇 评论员 评论各小组得分 陈丽娜 副组长 评论各小组得分 陈娟 评论员 本小组课堂展示 小组内课内学生评价细则: 1、每个组准备二个考评本，设正负两个组长 。登记本组每节课、每天的学习和纪律情况。 2、正组长负责学习，副组长负责管理纪律，一节课一考评，一天一统计，一天一评比。用“正”字统计自己负责的几位同学一天参与小组合作学习及展示的成绩，排名次。考评共分五项：（用画正字计分，正字画一笔得一分） ①课堂发言：发言一次加1分，得到老师的特殊表扬加2分；回答错误不加分。 ②课堂展示：展示一次加1分，有解题方法的总结或得到老师的特殊表扬加2分；展示错误不加分。 ③组内讨论：积极参与组内讨论的，一节课1分，表现比较突出的加2分；不积极不参与该项为0。 ④完成任务：老师或组长分配的学习任务，及时完成的加1分。不及时为0. ⑤违纪：在小组学习过程中，讨论和问题无关的、注意力不够集中、纪律差的每次扣除1分，老师点名批评的扣除2分，连续两天多次违纪的的请出小组，需向老师、组长申请方可回组以观后效。该项由副组长认定，一节课结束后由组长记录。 3、学习表现最好，但是纪律最差的不能当选最优秀学生。 4、组长每周一总结，找出每组学习问题，确定下周努力方向。 5、每节课下课时老师和课代表宣布优胜小组，同时说明理由，然后由班长作好记录。 课外学生评价细则: 1、各组交换计分。 2、计分方法同上。 组规 1、尊重组长、服从组长管理；2、团结一心、维护小组荣誉，不做小组叛徒； 3、发扬民主、少数服从多数； 4、尊重老师，坚决与欺侮老师的行为做斗争； 5、按时、认真值日、按时、认真完成作业； 6、自习不下位、不窜组、不皮闹； 7、上课不许迟到，提前两分钟准备好书本，安静地坐在位置上等待老师上课； 8、上课认真听讲，积极回答问题，及时笔记，不做小动作、不影响他人学习； 9、互帮互学、珍惜时间，利用好早读、下午上课前时间，互相提背书、讲题目、查作业，协作学习； 10、尊重班委会、小组服从班级管理。 赞同 | 评论(10) 组规内容： .迟到或早退者（除特殊情况外）负责打扫组内卫生。 .没有按时上交作业者，必须在当天内上交，否则将抄组规一遍。 .干卫生区的组员如果没有在：0之前干完回到教室将负责打扫周五和走廊卫生。 .一个月内次考试或测验得分奖励本子一个。 .上课没有认真听讲被老师或纪律委员点名者，负责打扫组内卫生。 .一周内没有给组内扣分，按时上交作业并净赚1分以上者奖励本子一个。 .没者负责打扫走廊卫生并取消第5、8条的评选。 .看见老师不打招呼者第一次警告，第二次罚抄组规两遍。 .课间时，打闹或吵闹影响他人者罚抄组规一遍。 .不服从老师和班委正确指令者负责打扫组内卫生并取消第5 . 8条的评选。 .违反校规、组规轻者警告处罚，重者找家长座谈。 . 违反组规认错态度诚恳且及时补过者，从轻处罚。 . 做操时被点名者，中午围操场跑圈。 .早读时要按学习委员的指令来，违者罚抄一遍组规。 .本组成员要认真按以上规定来执行。 1