小五班主题《快乐国庆节》.doc

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小五班主题《快乐国庆节》

小五班主题 快乐国庆节 一、主题设计意图: 又是一个秋高气爽的季节,一年一度的国庆佳节的来临,使得大家个个都喜气洋洋,也使我们的宝宝沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候,到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围,电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件,因此,这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。但是小班的孩子由于刚入园,他们对节日没有深入了解,所以借用国庆节这个契机,开展国庆节主题活动,让宝宝们了解国庆,在国庆期间享受节日带来得快乐。 二、主题安排 目标 活动内容 活动内容 相关资料 1、初步知道“十一”是国庆节,是祖国妈妈的生日。 2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。 网上搜集人们欢庆的场面的资料;欢快的音乐磁带 活动三:国旗国旗真美丽 国旗及各国国旗的图片有关升旗的录像红、黄腊光纸若干,双面胶。 有关国庆节的图片、橡皮泥 活动五:烟花多美丽 录音机 多媒体课件 毛笔、抹布、墨、水桶、宣纸等。 活动目标: 1、 知道国庆节是祖国的生日。 2、 激发热爱祖国的情感。 活动准备: 网上搜集人们欢庆的场面的资料;欢快的音乐磁带 活动过程: 1、 了解国庆节是祖国妈妈的生日。 1)师:你们知道国庆节是谁的生日?(学说:国庆节是祖国妈妈的生日) 2)请幼儿观看人们欢庆的场面 师:人们都在干什么? 2、 通过“过生日”活动激发幼儿热爱祖国的情感。 1)再次观看欢庆场面,教师向幼儿介绍这是大人们为祖国妈妈准备的礼物。 2)师:我们小朋友可以送什么礼物给祖国妈妈呢? 3)幼儿自由讲述。 请个别幼儿上前大胆讲述自己的想法。 4)师小结:我们都爱自己的祖国妈妈。 5)游戏:做礼物 根据大多数幼儿的意愿提供一些轮廓的纸,让他们利用画笔涂色等活动。 延伸活动:可将幼儿的作品布置成“生日会“的墙饰。 活动三:国旗国旗真美丽 目标: 1、知道五星红旗是中国的国旗,代表我们的国家,有热爱祖国,尊敬国旗的情感。 、能大胆在同伴中交流,发言,有为国争光的愿望。 准备: 1、国旗及各国国旗的图片。 2、有关升旗的录像。 3、红、黄腊光纸若干,双面胶。 过程: 1、谈话“我是中国人”,激发幼儿的兴趣。 2、出示各国国旗的图片,让幼儿找出我们国家的国旗。 3、观察、认识五星红旗,知道五星红旗是我们国家的国旗。 ??1) 国旗是什么颜色的?(红色)上面有什么?(有五角星)有几颗大五角星?几颗小五角星? ?? 讨论:为什么要有国旗?国旗代表什么? 幼儿相互交流 在什么地方见过国旗?(在电视上面,在小学里面……) 你有没有看到过升旗?(有,奥运会上运动员得奖牌时就有升旗的;还有小学的哥哥姐姐们早上也要升旗的,他们是敬礼的)是怎么样的?(他们都是看着国旗的,一动也不动的……) 4、观看升旗活动,知道升国旗时要立正,不讲话,向国旗行注目礼。 活动目标:   1.进一步掌握点、线、面的应用。   2、感受过节放烟花时的愉悦心情。   活动准备:   、 录音机。   、 多媒体课件。  、 毛笔、抹布、墨、水桶、宣纸等。   活动过程:   一、引出主题。   1、提问:你们喜欢过生日吗?为什么?自己的生日是哪一天?   2、教师引导:我们每个人都有自己的生日,我们的祖国妈妈也有自己的生日,现在,我们到旁边的桌子上去了解一些祖国儿女为妈妈过生日的事情。    二、介绍祖国及国庆节的由来  观看ppt。  1、说一说:你想用什么方式庆祝祖国妈妈的生日?   2、你们知道哪一种庆祝的方式最隆重吗?   3、你们见过真正的烟花吗?它们是什么样子的?   师:那么,你见过烟花是什么颜色的?   生:黄色、红色、蓝色、白色……   5、烟花从中间向外放射。   活动结束:   让我们一起用最隆重的方式来庆祝祖国妈妈的生日吧!

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