安全礼仪总结.doc

雷屯小学2012—2013学年第二学期 四年级安全与礼仪教学总结 拟订人：徐吉祥 本学期我担任四年级的安全礼仪教学工作，一学期以来，我对本班的公共安全教学工作高度重视，平时挤出时间给学生讲述有关公共安全方面的知识，通过具体事例，不厌其烦地对他们进行公共安全教育。由于四年级学生还有点小，我不但对他们进行安公共全知识教育，而且在课余时间也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，要求改正。本学期我除了做好四年级安全教学工作以外，还做了以下具体工作： 一、开学第一周，我和全班学生一起制定了本学期的公共安全、礼仪工作计划。 二、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟其他同学玩去了，让家长随时了解其子女的去向。 三、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、奔跑等。 四、教育学生不买“三无”食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西 五、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。 六、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架。 七、教育学生不玩火、不玩电、不玩烟花爆竹等易燃物品。 八、教育学生不带危险的物品到学校（如：木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。）不在井唇、变压台旁、高压电线下、危房旁等危险的地方玩耍。 九、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。 十、千万不能私自下河洗澡、水塘、鱼塘、游泳池等危险的地方去。 十一、尊师礼仪: （1） 见老师主动问好，分别时说再见。 （2） 进出校及上下楼梯给老师让行。 （3）进办公室要喊报告，听到请进后方可进入；问老师要用请问，老师答后要道谢，说再见后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西。不私自打开教师电脑。 （4）在教室、校园里遇到领导或客人、老师来听课或参观， 要说：“领导好！校长好！老师好！” 领导或客人、老师离开时要说：“老师再见！客人再见！” 十二、同学礼仪： （1）同学间要互相问候你早、你好可点头、招手。 （2）与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。 （3）同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语请问、对不起、打扰你一下、向你请教个问题等，问后要道谢；同学回答不上来，说不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢等。 （4）尊重同学，不给同学取绰号，或叫同学的绰号，不说使别人感到伤心羞愧的话。 （5）同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。 十三、课间礼仪： （1）应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。 （2）不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。 （3）课间休息时做到不大声喧哗、起哄、尖叫、怪叫； （4）上下楼梯靠右行，轻声慢步过走廊；在教室里、楼道里、走廊上不追逐打闹。 （5）课间活动要文明安全。下课后，值日生要及时将黑板擦干净，同学们要走出教室休息，远眺，让眼睛放松。 （6）做“两操”，整齐到位。做早操时，出操退操做到静快齐，做操时要认真、到位。做眼保健操时，要闭目静心，按音乐节拍，穴位及动作要领认真做好。 （7）上下课要听铃声。上课铃响安坐好；下课铃后出教室，让老师先行。 十四、进校礼仪 2、佩戴好红领巾，接受老师和检查岗同学检查。 3、要独自进校园，并主动与爸爸妈妈告别。 4、要吃完东西后才进校园，不随便乱扔，保持校门口清洁。 十五、问候礼仪 （一）向父母长辈问候 1、早起后向爸爸妈妈问好：“早上好！” 2、睡觉前说：“晚安！” 3、父母下班回家说：“爸爸、妈妈您回来了。” 4、当爸爸妈妈外出归时说：“祝爸爸妈妈一路平安，办事顺利。” 5、当爸爸妈妈外出归来时，说：“爸爸、妈妈回来了。辛苦了。” （二）向学校老师（职工）问候 1、遇见老师说：“老师好！” 2、遇见认识的老师前面可以加上老师的姓，说：“×老师好！”，不认识的老师就说：“老师好！” 3、集体活动或排队时，由领队带领全体同学问“老师好！”，遇见两位或以上的老师，问“老师们好！” 4、上课前向老师说：“老师，您好！”下课时向老师说：“谢谢老师，老师再见！” 十六、上课礼仪 1、下课时应准备好书本、练习本、笔等学习用品。 2、上课铃响后要迅速回座位，安静地等待老师上课。上课迟到要先在门口喊“报告”，等老师允许后快速回座位。有事要离开课堂要先举手报告，待老师同意后才能离开座位。 3、遵守课堂纪律，不随便说话、做小动作，专心听讲，积极发言。 4、积极思考，认真回答老师提问。回答时要做到：先举手后发言，不抢答；先