学雷锋活动总结曹.doc

学雷锋活动总结 一年四班 春意融融的阳春三月，神州大地的每一个角落，尤其是学校都将再度掀起“弘扬雷锋精神，争做四有新人”的春风，这股永吹不停的“春风”既是人们对往年学雷锋活动的总结和后续，更是雷锋精神的深化和发扬。为进一步学习和弘扬雷锋精神，我校师生积极开展了“学习雷锋精神 倡导勤俭节约”主题活动，把雷锋精神落到实处，取得了一定的成绩： 　　一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神。 　　三月伊始，积极响应学校号召，结合本班实际情况制定了学雷锋活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过主题班会、寻找身边感动的事迹、雷锋故事会等形式多样的活动，引领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。 　　二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神 　　学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋事迹的过程中引领学生用实际行动向雷锋学习。开展“向雷锋同志学习”主题班会，出一期关于该主题的墙报，做到敬老爱老，主动帮助家长、老师打扫卫生，主动帮助其他同学，组织学习互助小组和学雷锋小组。 　　三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神 　　雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。 通过本次活动，雷锋精神在同学们的心中扎下了根，并在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花！ 学习雷锋活动总结 一年三班 三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，我校作了“学习雷锋精神 倡导勤俭节约”的活动安排，全校师生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动 。 一、组织宣传重温雷锋精神。 大队部运用校园广播载体，做了“弘扬雷锋精神，争做四有新人”的宣传活动。各班以“学习雷锋精神 倡导勤俭节约”为主题布置了墙报。组织学生认真阅读有关书报，了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论，明白雷锋究竟是个什么样的英雄，他具有哪些崇高的精神…… 二、组织活动，细化雷锋精神。 学雷锋，要从身边小事做起。要求学生遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生课堂常规》准则，课间开展正常的活动，不追追打打，上学放学排队走出校门，在校内坚决不骑自行车，不仅如此，还要求自己的父母不将车推进、骑进校内，依次停放在校门外，争当遵纪守法的好少年。认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习，一个舒适幽静的校园环境将陶冶人的情操，有助于造就合格人才。当然，美好的校园环境必须靠我们每个少先队员的努力，于是，老师每天要求大家要认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁。不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，主动监督别人，能自觉主动地捡放垃圾，养成良好的习惯，争做纪律、卫生的小标兵。在学习上，要发扬雷锋精神，上课能专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋好学的好学生。积极参加各项活动。争做文明好少年，为班级争光为学校添彩，争做具有创新意识和创造才能的优秀生。从自身出发，从最基本的“扫好地、行好礼、写好字、唱好歌、读好书”做起，班级开展“五好”学生争星竞赛。 虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我相信：只要我们全校师生爱心永驻，奉献精神永随，雷锋就会永远在我们身边!