大二班区域游戏设计方案.doc

胡集幼儿园 大二 班区域游戏设计方案 201310 本班幼儿发展状况： 本班共有幼儿人，其中男小朋友人，女小朋友人。经过了的学习，他们在交往、语言发展、动手操作能力、想象能力等各方面都有了明显的提高在游戏中，大部分小朋友能够懂得互相谦让、团结合作、友好交往。但从整体上来看，小朋友在活动中还不是很大胆，不能大胆创新，游戏的内容没有更多的深义，游戏的情节不是很丰富。因此，在本学期，我们新添了一些游戏物品，来刺激小朋友有更多更好的想法，来丰富游戏内容，发展游戏情节，来努力达到以下目标 开展活动应达到的预期效果创设与利用良好的活动环境，引导幼儿依靠自己的兴趣，能力去感知、思考、探索、尝试获得知识的方法和途径，体验成功的快乐，培养幼儿自主、独立、自信、创造等良好的个性心理品质。“五子棋”、棋”、“棋”、在模仿小动物走路的活动中获得快乐，