大学生诚信意识调查.doc

社会实践调查报告 报告题目：大学生诚信意识调查 ——以贵州大学部分学生为调查对象 课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 学 院：化学与化工学院 专 业： 年 级： 学 号： 学生姓名： 指导教师： 201年 5月13日 前言 诚实守信是中华民族的传统美德，千百年来源远流长，恒古不变，对于实现中华民族的腾飞，具有重要意义。大学生是高知识群体，他们的思想道德素质，诚信品质，事关重大。加强对他们的教育培养，对在全社会倡导“明礼诚信”的文明新风有着重要作用。诚实守信也是构建一个人健全人格的重要品质。在这个竞争激烈的社会，诚实守信是每个人立足社会不可或缺的无形资本。我们通过对与大学生诚信密切相关的系列问题，如对关于学生贷款诚信问题，在校学生身边的诚信现象及提问，对一些不诚实现象的提议等问题的调查，具体分析大学生诚信问题的现状，探讨提高大学生诚信问题的对策与措施。 一、调查过程 （一）、调查方式 为了解当前大学生的诚实守信状况，我们“关于大学生诚实守信问题”课题组展开了一次调查。本次调查采取问卷调查法及随机抽样法。2010年4月18号到4月25共发放调查问卷120份，回收115份。调查对象主要是化工学院大二学生，经济学院大一学生和公管学院大一学生。调查内容涉及与大学生诚信密切相关的系列问题。如对关于学生贷款诚信问题，在校学生身边的诚信现象及提问，对一些不诚实现象的提议等问题的调查。 （二）、调查结果分析 1、对于学生贷款的诚信问题调查 从调查情况来看，94%的人是从父母那里得来生活费，59.6%的同学认为生活费有一定困难，当然其中有58.9%的同学申请国家助学贷款，只有很少的人用不明方式得来学费及生活费，在那些得来贷款的同学中有90%的人认为毕业后视情况而定来偿还贷款，当然还有7.1%的同学不赞同利用贷款来完成学业。 是诚实信用，有83.7%的同学认为自己是有信用的人，52.3%的同学有作弊的经历，其中有12.3%的同学认为这种作弊现象是不可容忍的，是哦不道德的，当然还有极少数的同学认为这种现象比较正常，对于将来履历作弊的问题其中有66.7%的同学不会在上面作假。 3、对于不诚信现象的态度 从调查结果来看，有83%的同学建议学校定期开展关于诚信方面的宣传，当然有64.9%的同学对于金融知识跟征信知识相结合持有一般态度，91.2%的同学认为这种关于诚信知识的普及对象是多有在校学生，当然还有1.6%的同学认为对象应该只有将要离开学校的学生，还有50%的同学认为自己应该更多的了解关于金融诚信方面的的基础知识。 根据我们小组成员调查，我们总结了大学生诚信缺失的表现主要有以下几个方面： 1.缺课逃课，蒙混过关 虽然学校的校规明确规定对逃课者做出处罚，但由于各种限制，并不能落实在每个学生身上。学生应付的手段诸多，使得学校很难管理。 2.考试作弊，屡禁不止 即使学校有严格的监考系统，监考老师也严格监考，但还是有部分学生顶风作案，无视考风考纪。虽然有小部分考生被记过，但由于学生作弊手法层出不穷，使得考试仍不能公平公正。 3.学费拖欠，延绵无期 不可否认，在我们本部学校的学生是有一部分学生是一时不能交学费。但学费拖欠不止是在本部学校才存在的现象。由 于一部分学生的一边用家长给的学费去“潇洒”，一边跟学校说家里困难。使得学费拖欠，这样不仅对了贫困生不公平，而且是学校的正常工作难以进行，拖缓了学校现代化的建设。 4.不务正业，简历灌水 由于某些学生在学校经常逃课缺课，不务正业。即将毕业，自己的简历只有单单的几张纸，少得可怜。于是这部分学生开始在自己的简历夸大其辞，造假证书，虚构经历等，使得自己的简历看起来显得光鲜，从而使得自己能够得到较好的岗位。 三、关于解决问题的建议 大学生是社会高素质人才，将担当社会重任。而面对另人担忧的大学生诚信问题，解决大学生诚信问题迫不及待。 1、通过法制强制规定。 立法建制是关键，应抓紧进行信用立法和信用制度建设，尽快把我国建设成为信用社会。政府要着手制定、完善和贯彻执行能充分体现诚实信用体系的法律法规，用以规范政府、企业、个人的行为，以法律形式约束社会的各种行为。在现行的法律中，都应有明确的、要求主体诚实信用的具体 条款。对违法者的处置，也要有明确的定性、定量的法律规定。中国人民银行成都分行征信管理处有关人士表示，中国人民银行已将大学生助学贷款情况纳入了个人信用体系中。某位大学生一旦有违约行为，即会被记录在案，在今后的房贷、车贷、留学、创业，甚至就业中都会受到限制。 2、学校诚信教育 开展诚信教育，切实提高大学生诚信素质。对大学生进行诚信教育要求高目标，但要从低起点，从基本行为抓起。要培养大学生的事业心、责任感，平等竞争的意识，独