素质平台 !!!,doc.doc

个性发展自我评价和特长成果 个 性 发 展 自 我 评 价 　 我是一个性开朗,做事细心认真的人,生活中我从来不怕遇到困难,因为困难使我更坚强.一旦遇到困难我会想尽办法去解决困难,而不是去逃避.在寻找解决困难方法的同时我从中会到很多.同时我把困难和挫折看成是人生中不可避免的磨练,如果没有困难和挫折的激励你的生活就不是完美的!只有不段的去经历才会使我在成长才会从中吸取到教训,从而更好的去面对不论是学习、生活以及工作中的没一个问题。我相信只要努力就会成功，只要我们有不段创新的精神我相信我一定能够把工作做好，即使不是最好也要努力去做好！ 高一这一年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入高中的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。 这一年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人. 我端正个人学习目的、学习态度，我系统全面地学习了课本的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动 我对生活充满希望，对待同学热情开朗，尊敬师长，团结 同学，乐于助人。在高一短短学习生活中，能够积极的参加各类班级活动，这不仅大大的丰富了我所学的知识，还让自己不断的提升自己，很好的提高了自身的能力。不怕困难，遇到困难我会努力克服，我会从教训中认真吸取教训，从中学习。同时在思想方面： 我积极上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则，思想积极要求进步。 我已走过高中生活的大部分时间，已经进入到了一个紧张而又充实的高三生活中，继续保持从前的优良品质，努力做到更好。保持对待学习的端正态度，对待工作的认真负责。我努力复习，发扬从前的优秀品格，同时作为即将踏入大学旅程的莘莘学子，我满怀热情与追求，期待成功。为此，我常与老师沟通，了解学习方法，是自己的成绩更上一层楼 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 班主任签字 　 　 个 性 发 展 特 长 及 成 果 　 　我每次都响应学校的号召参加各项社会实践活动，努力做到一个自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体的高中生，经常帮助有困难的人 　 　 　 　 　 　 　学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。 我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议，见解独特，也会接受同学的批评与建议！同时认真听取同学的见解，和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题 　 　 　 　 　 　 　在课下我经常帮助孤寡老人打扫卫生，帮老人过马路，在村委会组织下参与农村建设。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 班主任签字 　 　 说明： 依据教育部和北京市普通高中课程方案（实验）及有关学生评价等文件精神，北京市制定了“普通高中学生综合素质评价指标体系”及“北京市普通高中学生综合素质评价电子平台”。 1.表中“个性发展自我评价”是学生对自己高中阶段学习、生活各个方面的总体评价（600字以内）；就是对高中阶段写个总的评价。 2.“特长成果”展示的是学生在三年时间里参加的最有特色的社会实践活动、学科类奖项、见义勇为等好人好事、担任社会职务等内容，选择最突出的三项（每项300字以内）。 研究性学习 研究性学习成果 标题一 　中学生炒股是利大还是弊大？ 内容摘要 　1) 什么是股票,基金? 2) 股票基金分别通过何种方式获得收益?有何风险? 3从股票基金热可以看出中学生应该如何树立正确的理财观? 股票基金是以股票为投资对象的投资基金，是投资基金的主要种类。股票基金的主要功能是将大众投资者的小额投资集中为大额资金。投资于不同的股票组合，是股票市场的主要机构投资者 股票基金按投资的对象可分为优先股基金和普通股基金，优先股基金可获取稳定收益。风险较小．收益分配主要是股利;普通股基金是目前数量最大的一种基金，该基金以追求资本利得和长期资本增值为目的，风险较优先股基金大。按基金投资分散化程度，可将股票基金分为一般普通股基金和专门化基金，前者是指将基金资产分散投资于各类普通股票上，后者是指