等值线知识要点归纳及练习.doc

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等值线知识要点归纳及练习

等高线知识要点归纳 一、相对高度的计算 (1)计算在等高线上的两地(A地和B地)相对高度△H。 解题方法: ∵A地海拔为H高,B地海拔为H低, ∴ △H=H高-H低 (2)计算不在等高线上的两地(C地和D地)相对高度△H。 解题方法: C地海拔(HC)取值范围为:H1<HC<H2?????? (1式) D地海拔(HD)取值范围为:H低-d<HD<H低 (2式) ∵在上图中H2= H1+d? ∴1式变为:H1<HC<H1+d (3式) 3式和2式交叉相减,得C地和D地相对高度△H: H1-H低<△H<H1-H低+2d (4式) 若C、D两地间存在n条等高线,则H低= H1-(n-1)×d(5式) 将5式代入4式,得C地和D地相对高度△H,亦可表示为: (n-1)×d<△H<(n+1)×d (3)计算该地形区的相对高度△H 解题方法:该地区海拔最低点Hmin 的取值范围为: H低-d <Hmin<H低??? (1式) 该地区海拔最高点Hmax的取值范围为:H高<Hmax<H高+d?? (2式) 1式和2式交叉相减,得该地形区相对高差△H为: H高-H低<△H<H高-H低+2d (3式) 若该地形图中,包括H高和H低两条等高线在内,共有n条等高线,则 H低=H高-(n-1)×d (4式) 将4式代入3式,可得该地形区相对高差△H,亦可表示为: (n-1)×d<△H<(n+1)×d 读图2-2-36,图中等高线表示一种风力堆积的地表形态。回答1-3题。 1.图示地区的盛行风向是??? ?? A.东北? B.西北? C.东南?? D.西南 2.Q点对P点的相对高度(H)最大可以达到(米) ?? A.40H41??? B.49H50??? C.59H60??? D.60H61 3.该类地形在我国可能广泛分布的地区是??? ?? A.东北地区? B.东南地区? C.西北地区??? D.西南地区 (4)夹在两条等高线之间的闭合等高线的判读 等高线(等值线)的实质就是一个界线,等高线上等于a,等高线的一侧大于a,则另一侧小于a?可判断A的取值应小于a,B的取值应大于a+b,可概括为“高于高值,低于低值”?由上图可知A处为盆(洼)地,B处为山地? 读等高线示意图2-2-22,已知ab。读图回答4-5题: 4.有关P、Q两处地形的正确叙述是 ①P为山坡上的洼地? ②Q为山坡上的洼地? ③P为山坡上的小丘? ? ④Q为山坡上的小丘 ?A.①②?? B.①③? C.②③? D.②④ 5.若b海拔高度为200米,a的海拔高度为300米,则P、Q处的海拔高度为。 ?①200P300? ②300P400? ③100Q200??? ④200Q300 A.①②??? B.①③??? C.②③??? D.②④ 二、计算等高线地形图中陡崖相对高度??? 1、陡崖相对高度? 下图为某地等高线地形图,陡崖最上部等高线海拔为H高,陡崖最下部等高线海拔为H低,等高距为d,A、B间陡崖处n条等高线相交。试求A、B两地(陡崖)的相对高度 ?解题方法:读图得:陡崖顶B处海拔HB的取值范围为:H高≤HB<H高+d????? (1式) 陡崖底A处海拔HA的取值范围为:H低-d<HA≤H低??????? (2式) ?2式与1式交叉相减,得A、B两地间陡崖的相对高度△H为: H高-H低<△H≤H高-H低+2d (3式) ??∵陡崖上,A、B间,n条等高线相交,n条等高线中最高海拔为H高,最低海拔为H低, ?∴H低=H高-(n-1)×d??? (4式) ?将4式代入3式中,得A、B两地间(陡崖)相对高差△H,亦可表示为: (n-1)×d≤△H<(n+1)×d 2、悬崖崖顶的绝对高度:大≤H<大+Δd大:指重合等高线中高度最大的。?? 3、悬崖崖底的绝对高度:小-Δd<H≤小小:指重合等高线中高度最小的。? ①P一定比Q高 ②P一定比Q低 ③P可能比Q低500米 ④Q可能比P高150米 A.①② B.②③ C.②④ D.①③ 三、计算两点的气温差 已知某地的气温和两地间的相对高度,根据气温垂直递减率(0.6℃/100m)可以计算这两地间的气温差异:T差=0.6H相。 7、H地与甲聚落的相对高差约为( ) A.800米 B.1500米 C.1800米 D.2100米 8、如果甲聚落的气温为15℃,则H地气温为______?根据相对高度范围1400~1800米,可知气温下降的范围为8.4℃~10.8℃,则H地气温为4.2℃~6.6℃,如选项为A.4℃ B.7℃ C.5℃ D.8℃,则C选项正确? 四、坡度计算在能否修建梯田时,常用到坡度计算,如果坡度大于25°时就不能修建梯

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