生命43.ppt

杏林子也曾经有过美好的童年，12岁那年她不幸患上严重的类风湿性关节炎，全身关节硬化，这意味着她的一生将失去行动的自由，只能在轮椅上度过余下的光阴。但是坚强的杏林子并没有向命运低头，四十多年来，她凭着对生命的无限热爱，在轮椅上写下了40多部剧本和许多散文等文学作品。她离世后，家人根据她的遗愿，把她的躯体捐献给医院供医学研究。 除了爱，我一无所有。 * 生命 生命 杏林子 执教者：张红 济宁学院第二附属小学 人教版四年级下册第十九课 一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为，生命本身就是一桩奇迹。 ——杏林子 自读要求： 1.遇到课文中的生字要多读几遍，读准字音，读通句子，难理解的句子做好标记。 课文围绕课题写了几件故事？请给每个故事写出小标题。 作者用这几个事例引出了对生命怎样的思考？ 自读要求： 我会读： 骚扰 动弹 挣扎 欲望 震惊 砖缝 听诊器 震撼 糟蹋 短暂 有限 茁壮 不屈向上 词语盘点： 但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！ 但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！ 小组合作要求： 1、两个小故事任选一个。 2、划出使自己心灵震憾的句 子，互相说说让你感动的原因。 然后读出自己的感受。 那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。 那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。 我可以好好地使用它， 也可以白白地糟蹋它。 一切全由自己决定， 我必须对自己负责。 虽然生命短暂，但是，我们却可以让 有限的生命体现出无限的价值。