爱情似一朵带刺的玫瑰 请理性对待.doc

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爱情似一朵带刺的玫瑰 请理性对待

爱情似一朵带刺的玫瑰,请理性对待! 是的,爱情是人类永恒的图腾,也是人类精神世界不竭的动力之一。无论是处在社会上的,还是生活在校园内的,每一个人都渴望着完美的爱情。作为大学生,对爱情的渴望也是浓烈的。但是你们首先要理性判断什么不是爱情。 一、什么不是爱情 几乎所有的大学生都能背诵《大话西游》中那段经典的台词:“曾经有一份真实的爱情摆在我的面前,我没有珍惜,等它失去时我才追悔莫及,人世间最痛苦的事莫过如此。如果上天能够给我一个再来一次的机会,我一定要对你说:‘我爱你!’如果非要在这份爱情加上一个期限,我希望是一万年!”这是大学生心中的理想的爱情。但是,理想并不等于现实,当大学生心中的理想之爱最终注定只能是空想时,这种爱就会化作烟云,一切都将随风而逝,留给当事人的只能是无尽的遗憾、懊悔和失落。因此,大学生首先需要澄清的是什么不是爱情。 一是偶像化的爱情。一个没有达到产生高度自我知觉的人,倾向于把自己所爱的人“神化”,他同自己的力量异化并把自己的力量反射到他爱的人身上,将他爱的人当做力量的觉悟,在被爱者身上失去了自己,而不是找到自己。从长远点看,没有一个人能符合崇拜者心愿,当然不可避免地会出现失望,而解决这一问题的方法是寻找新偶像——这种偶像式的爱情在最初的体验是强烈性与突发性。这种爱常常被看做是真正的与伟大的爱情。恰恰是这种所谓的强烈性和深度性表现了那些恋爱者的饥渴和孤独。 二是完美的爱情。这种爱情的本质只能存在于想象之中,而不是存在于同另一个人实实在在的结合之中,这种爱情往往是用代用品是自己满足;另一种表现是将现时推移过去。我们常常将恋爱的对方想象得极其完美。特别是校园爱情被称为“真空爱情”或“玻璃爱情”,就是因为大学生扩大了爱情的完美性而忽视了其现实性。当真实的生活摆在面前时,大学生的爱情显得脆弱不堪,因为完美本身拒绝缺点。 三是爱的投射。当恋爱失败或受挫后,将注意力放到“所爱者”的错误和缺点上,对他人的细微错误的反应十分灵敏,而对自己的问题与弱点却不闻不问。他们考虑更多的是如何指责对方或者教育对方。那么,二者之间的爱情关系就成为相互投射。事实上,当恋爱受挫后,当事人需要认真反思自我,而非投射。 四是爱情的非理性观念。认为爱情意味着甜蜜,意味着没有冲突。恋人之间的冲突,那些属于人的内在现实并能在人的心灵深处体验到的冲突决不是毁灭性的,这些冲突会带来净化,会带来心灵的沟通和理解。由于受到非理性观念的影响,部分大学生将恋爱置于其他重要人生任务比如学业之上,甚至因为爱而荒废了学业。有的学生坚信爱情中付出总有回报,***情的守望者,耐心的等待,有的甚至采取极端举措。 五是产生于孤独无助时的爱恋。爱情产生于何时?我们无法精确计算。但很多悲剧产生于开始,因为开始本身就意味着错误。特别是大学新生,来到陌生的城市,面对陌生的环境,显得无助与孤独。此时,可能一声问候、一束鲜花都会令孤独无助之中的你感动至极。要记住:在孤独无助时,更需要广泛的社会支持如友情而不一定是爱情。“英雄救美人”的悲剧就始于此。 因此拥有高智商的大学生应该理性的思考,不要因为一时的冲动就误认为自己拥有了真正的爱情。 二、什么样的人可以谈爱情 爱情是人类高尚的精神体验,是灵与肉的完美结合。对于人生而言,个体心灵的成熟也能够正确客观地理解爱情。 (一)学会爱自己 1.爱自己首先需要正确的自我认知 恋爱中的人特别是女性,更要积极关注恋爱中的自我,有人说“恋爱中的女人是最傻的”,事实上热恋中男女都会将恋人“理想化”,特别是热恋中快乐和痛苦的心理感受都是被放大的。当处于热恋中时,认为自己是世界上最幸福的人,而失恋后便认为自己是世界上最痛苦的人。固然,恋爱双方强烈而丰富、敏感而不稳定的感情并非异常,但如果陷入情感的幻想中,自我判断、自我评价与自我意识都会发生偏差,有的人因为恋爱失去了自我,有的人因为恋爱更加自恋,有的人因为恋爱更加成熟,其中的差异就在于个体对自我的认知。 2.爱自己要学会珍惜自己的感情,尊重自己的感情 近年大学校园内出现一种反传统、自我贬损、充分的自我张扬的方式,受到了大学生的喜欢。大学时代的感情纯洁、真诚,这也是将来幸福生活的基础。有的同学因为恋爱而放纵自己的感情,甚至本不是爱情,仅仅为了满足自己生理和心理甚至物质的需要,用青春爱情赌明天,都不是珍惜感情的体现。 3.爱自己也包含对自己负责 (二)学会爱他人 爱自己和爱他人是密不可分的。爱他人不是无我状态,按照对方塑造自己,也不是将你爱的人塑造成你所喜欢的人。 1.尊重你爱的人 恋爱既是两人心灵的共鸣,又是自我成长,是使双方积极地潜能发挥而非按照某种愿望或标准塑造对方,使其成为你希望的那样。事实上,每一份爱情中,都包含着期待效应,对方都在向彼此喜欢的方向发展。这就要求更加尊重你所爱的人,让对方在爱的港湾中自由发展,以他

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