安义二中2010—2011学年第一学期家长会校长发言稿.doc

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安义二中2010—2011学年第一学期家长会校长发言稿

安义二中2010—2011学年第一学期家长会 校 长 发 言 稿 尊敬的各位家长: 大家好!首先,我代表学校全体师生,对各位在百忙中能抽出时间来参加家长会表示热烈欢迎,对大家一直以来关心二中教育、支持二中工作表示衷心感谢! 我校现有60个教学班,在校学生3335人,教职工228人。一年来,在上级领导的亲切关怀和正确领导下,特别是在各位家长的支持和配合下,安义二中始终以安全为重,打造平安和谐校园;以德育为首,狠抓学生养成教育;以教学为中心,稳步提高教学质量;以制度为抓手,规范学校办学行为。学校又取得了令人瞩目的成绩,尤其是在2010年中考中,高中录取人数在去年243人的基础上猛增到441人(含师范4人),刷新了2008年中考以百人净增到两百人净增的新纪录,以遥遥领先的成绩稳居全县第一。重高录取有236人,普高录取有205人。学科竞赛捷报频传。在全县学科联赛即零班招生中,二中以绝对优势的成绩居全县之首。有56人进入全县前100名,超额完成了学校录取人数占全县“半壁江山”的目标。其中吴俊、喻子龙、杜禹仙同学包揽全县前三名;有7人进入全县前10名,有14人进入20名,有 31人进入前50名。在2010年全国数理化和英语学科竞赛中,有3人获全国奖(全县仅有3人);有14人获省级奖,其中化学有8人(全县仅有8人),物理有6人(全县仅有10人);有217人获市级奖。在今年全县中小学运动会上,我校获团体总分第一,多个项目打破县记录。成绩属于过去。我们以此为新的起点将会更加努力工作。借本次家长会机会,我想向各位汇报一下学校近期工作: ??? 一、学校主要工作情况 ??1. 加强了安全管理。学校始终把安全摆在第一,并且采取了措施。本学期增聘一名保安,加强了保卫力量;佩带校牌,规范了门卫管理;尤其是中午课间和下午第四节课加强了年级组管理;这样使学生时时有人管,有效遏制了打架闹事发生。同时,学校禁止学生携带易爆易燃物品和管制刀具、钢管等危险品来校,一旦发现,将严肃处理;凡是发现打架的学生,不管校内、校外,都要请当事人的家长来校配合教育;经常利用升旗和班会对学生进行安全教育。 2.着力创特色品牌学校。为了创英语、数学特色品牌学校,实行了学科末位淘汰制,引入竞争机制。让该学科成绩末位的教师改教其他学科,在校内产生了极大地震动。学校花了大量资金,聘请了两名外籍老师,率先实现了全县无外籍教师外籍教学的历史。我校外籍上课调动了学生学习英语的兴趣,极大地提高了学生英语口语水平。 3.加强了课改,向课堂要效率。全面推进素质教育,重在课堂。我校积极推广局教研室"自主五步教学法",充分调动学生学习的兴趣;坚持以研促教、全面提高课堂效益。我校每周三、四下午第三、四节课为教研活动时间,分为文科和理科两组,将教研活动落到实处,有效提高了教师的综合素质。 4. 狠抓教学质量。学校始终视教学质量是学校的生命线。每学期,学校进行期中、期未两次教学大检查;年级组每半个月进行一次教案和作业批改情况检查。狠抓早读和初三、高中、部分初一二寄宿生的晚自习秩序。每学期,年级组要进行两次月考并认真进行教学质量分析,使教学质量得到保证。学校和年级组每次考后要举行隆重的发奖仪式和制作光荣榜,极大地激发了学生的竞争意识,浓厚了你追我赶学习氛围。不仅抓统考科目,非统考科目也不放松。10月份举行了运动会。12月份将举行艺术节活动。 5. 加强了环境卫生整治,养成教育常抓不懈。我校以落实县“创全省卫生城市”为契机,对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起,对学生进行规范化教育。学校采取教育与惩罚相结合的多种举措,大力整治校园环境卫生和学生不文明等违纪行为。经过我们努力,如今二中校园内,乱丢乱扔的人少了,迟到旷课的人少了,打架闹事的人少了;讲卫生的学生多了,懂礼貌的学生多了,爱学习的学生多。 6.强化了教师坐班、签到制度。教师每天签四次到。保障了有学生的时候就有我们老师在。尤其是我们的班主任早、晚都要到班上去,花了大量的休息时间。 7.狠抓考风考纪。学校每逢大考均实行年级交叉编排考场。针对考试手机作弊现象,学校禁止学生携带手机入考场(包括上课玩手机)。凡是一旦发现,学校收缴其手机,等下学期写申请并叫家长亲自来领。在此,请家长督促子女上课不要玩手机和考试不要带手机。 8.加强了潜能生的管理。开学报名初,学校针对潜能生加强了管理,要求学生本人先写申请和保证书,再由班主任、年级组、政教处等主管部门领导和家长签字才能报名入学。这样做,很好地教育学生本人,也有力地约束了学生不良行为,效果明显。在此,我感谢这些家长对学校的理解和支持。同时,政教,保卫、年级不定期地找潜能生谈心,跟踪教育他们。也要求科任老师要对他们严格管理。 9.初三、高中进行了晚自习和周六兴趣小组活动。竞争的需要,中、高考的需要和家长迫切要求。学

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