(苏教版)高二语文长亭送别ppt.ppt

1、[端正好]一曲，因景生情，写凄凉的暮秋景象引出莺莺的离愁别恨。这首曲子化用了范仲淹的《苏幕遮》 曲子的前四句，一句一景，以具有深秋时节特征的景物，渲染出萧瑟凄凉的氛围，衬托出莺莺为离别所烦恼的痛苦压抑心情。后两句是莺莺自问自答，在为离别的痛苦而流了一夜眼泪的莺莺心目中，经霜的树林是被她的离情感动而变红的。一个“染”字，沟通了景与情的联系，使得大自然的景物融入凝重的离愁，蒙上一层沉郁忧伤的感情色彩，萧瑟的秋景与悲凄的心境化而为一，无法分开，创造了委婉深沉、令人感伤的悲凉意境。 这段曲词句句是景，只一“泪”字是情。但一个“泪”字，就使全篇景物都闪耀出别离的泪光，它们都成了传情之物，这是多么精湛的语言技巧！ 阅读下面的曲词，完成1-4题。 [正宫·端正好] [ 耍孩儿] [四煞] [一煞] [收尾] [滚绣球] 1恨归去得疾 恨 2恨不倩疏林挂住斜晖 （马儿忳忳的行 车儿快快的随） 3此恨谁知（松了金钏 减了玉肌） 崔莺莺夜听琴 莫不是步摇得宝髻玲珑？ 莫不是裙拖得环佩叮咚？ 莫不是风吹铁马檐前动？ 莫不是梵王宫殿夜鸣钟？ 我这里潜身听声在墙东， 却原来是西厢的人儿理丝桐。 他不作铁骑刀枪把壮声冗； 他不效堠[hòu]山鹤唳空； 他不逞高怀把风月弄 ； 他却似儿女低语在小窗中。 他思已穷，恨未穷， 都只为娇鸾雏凤失雌雄； 他曲未终，我意已通， 分明是伯劳飞燕各西东。 感怀一曲断肠夜， 知音千古此心同，尽在不言中。 2.[收尾]中写‘残照’其含义是什么？ 提示：以“残照”表现内心的怅惘失意之情。 长亭外，古道边，芳草碧连天， 晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。 天之涯，地之角，知交半零落。 一觚浊酒尽余欢，今宵别梦寒。 送 别 李叔同 艺术手法总结 A、对人物心理 的细腻刻画： 人物心理： 刻画方法： 离愁别恨： 忧心忡忡： 惴惴不安： 埋怨不满： 经历艰难，始能结合， 昨夜允婚，今日别离。 荒村雨露，野店风霜， 无人扶持，最难调护。 异乡花草，再行栖迟， 停妻再娶，忘情负义。 拆散鸳鸯，催逼上路， 此情难诉，此恨谁知。 直抒胸臆： 但得一个并头莲，煞强如状元及第。 借景言情： 晓来谁染霜林醉，总是离人泪。 以情衬景： 夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。 妙用修辞： 典故、比喻、对偶、夸张 B、对离别情境的 生动描写： 曲词中描写秋 景的组合意想 长亭路上[端正好] 筵席之中[脱布衫] 分手之时 [一煞] [收尾] 斜晖霜林图： 碧天白云、黄花堆积、 秋风阵阵、北雁南飞。 黄叶衰草图： 飒飒秋风、黄叶纷飞 袅袅烟气、野草零落。 古道烟霭图： 青山疏林、轻烟薄暮 夕阳古道、风啸马嘶。 C、对戏曲语言的深入品味： [滚绣球] ：“遥望见十里长亭，减了玉肌：此恨谁知？” [叨叨令] ：“见安排着车儿、马儿，不由人熬熬煎煎的气。” 对拆散 鸳鸯的 不满 珍重爱情 鄙视功名 利禄 [幺篇]：“但得一个并头莲，煞强如状元及第。” [朝天子]：“‘蜗角虚名，蝇头微利’，拆鸳鸯在两下里。” （科白）：“此一行得官不得官，疾便回来。” [二煞] ：“你休忧‘文齐福不齐’，我只怕你‘停妻再娶妻’。 休要‘一春鱼雁无消息’！我这里青鸾有信频须寄， 你却休‘金榜无名誓不归’。” 一、[长亭送别]中，莺莺的反封建意识具体表现在 那些曲词中？ 二、《长亭送别》曲词以词采典雅见长，情景交融。 试以[端正好]为例，说说情与景是怎样交融的。 一、意象的组合， 典雅华美 ： 二、情感的抒发， 委婉含蓄 ： 三、动词的运用， 恰到好处 ： 端正好一曲，前四句，一句一景，点染了一幅 空间广阔、色彩斑斓的图画：蓝天白云，黄花 满地，西风凄紧，北雁南飞，霜林染红。 前四句，以具有深秋时节特征的景物，衬托出莺莺 为离别所烦恼的痛苦压抑心情。后两句是莺莺自问 自答，在为离别的痛苦而流了一夜眼泪的莺莺心中， 经霜 的树林是被她的离情感动而变红的 一个“染”字，不但写出了景物色彩的遽然变化，而且 沟通了景与情的联系，使得大自然的景物融入凝重的 离愁，蒙上一层沉郁忧伤的感情色彩。 王实甫之词，如花间美人。铺叙委婉，深得骚人之趣， 极有佳句，若玉环之出浴华清，绿珠之采莲洛浦。 ——朱劝《太和正音谱》 悲欢聚散一杯酒， 南北东西万里程。 长亭送别