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工程管理新认识 有幸在大二将要结束的时候，再次听我工程管理系的老师们讲授关于本专业的知识，相比大一时候对本专业的认识，时隔两年，现在觉得自己才是算得上对与本专业认识基本到位了。当年报考武汉科技大学的专业时，就是奔着这所大学的土木工程和工程管理这两个专业来的，幸运地成为本专业的学生后，就安安心心的留在了本专业学习，毕竟感觉如果只学习土木工程的话 ，虽然的确掌握了更加深的技术，但是在其他偏社会人文方面的知识了解过少，或许不利于以后进入社会的发展。工程管理是以经济，法律，管理，技术四大平台为基础来培养学生的，这个专业培养了素质更加全面的学生，这也就是我选择本专业的原因。 实习的第一堂课是姚老师带令我们领略了建筑结构的魅力，姚老师首先帮助我们区分了“建筑”和“构筑”这两个名词的含义和区别，对于我们这些平常不会去留心这些微小的区别的学生来说的确很有用处。前者即为供人类使用和居住的，后者则是广义的建筑，如桥梁，水利工程，港口工程等包括了一切的工程。关于建筑结构，姚老师主讲了框架，剪力墙的结构。在高层建筑结构的内容中，框架剪力墙，框筒，筒中筒，束筒等结构又被一一介绍。开始我以为我们专业只会和普通的民用建筑打一辈子交道，认识到这些后，才发现其实不然。或许刚毕业几年只是参与民用建筑的建设，但是如果发展的好，掌握了更多技术知识后，将来的确会参与一些高层建筑的建设和管理，应用一些高层建筑的结构知识和管理经验，我们也能参与到高层建筑的建设中去。想想若干年后某个城市耸立着一座摩天大楼，而自己作为一分子参与了它的建设，这将是件十分自豪的事。 随后我们跟随董老师了解了关于建筑设备的知识，这是在大一大二从未接触过的东西。建筑设备与工程结构共同构成了四大基础中的“技术”基础，所谓建筑设备就是安装在房屋中的帮助给水排水，供热通风，供电的设备。这一点又纠正了我从前对工程管理的认识，以前是觉得我专业只是专注于工程结构和工程造价的内容，关于设备方面的内容只是给排水专业，电器工程专业的内容。现在又觉得不一样了，董老师在讲述给排水的时候提到了城市给水工程，建筑给水工程，消防给水工程等等各个方面，在讲述给水排水的又区分对待了给水的内容和排水的内容，这其中又涉及了流体力学的内容和计算。以前一直听学长们说我们专业学习的范围面是广泛的，只是在每个方面都没做深入的研究。听了董老师的讲解后，才发现我们专业不仅仅学习面广泛，而且只要愿意专研，就能学的很深，深入到一些原理中了解更本质的东西。了解的越深入，知识掌握的越全面，对于未来遇到的突发问题就能更好的解决，就能更好的胜任一些管理工作。 对于大三的第一学期将要开设施工课程，赵老师也为我们做了一个整体的介绍。她向我们说明了施工是由基础到主体到屋面再到装饰的过程。基础工程首先就是开挖地基，即土石方工程，赵老师讲到了各种挖土石的机器，这些在大一的《土木工程程概论》都有图片展示的，可是时间过了快两年了，我也差不多忘记了，毕竟没有去实习过，就很难对此有一个深刻的印象。地基挖好了就是做基础，老师主要提到了桩基础中预制桩和灌注桩的施工方法。随后便是做主体，主体部分又按照结构不同分别概述了砌体结构和钢筋混凝土结构的施工方法。这些在之前的《土木工程概论》，《房屋建筑学》和《工程结构》中都有所了解，但老师却为我们跟细致的讲述了钢筋混凝土中的模板工程和钢筋工程。赵老师为了帮助大家理解为我们放了一个施工过程的视屏，通过视屏又学了不少东西，比如那个绑扎钢筋的方法。我感觉看了视屏比只看书学的更快点，毕竟我们工程管理技术上的问题更加适合从实践上来学习。所以寒暑假的实习就变得十分有用了，不仅仅是学习，对于未来的工作积累经验也是十分重要的。以前寒暑假都是玩过来的，没有做什么实质性的事情，如老师所说，或许这个暑假，我该把握住机会，去工地上体验学习。 班主任呙老师为我们讲授的主要是关于本专业未来发展及考证的内容。工程管里专业有施工员，造价员，质检员，材料员和安全员五大员的证件考试。呙老师十分细致地讲述了每个职称要考试的内容和考试时间及考试条件。很多学生在毕业前就已经拿到了五大员的证件，这激励了我们这些学弟学妹们好好学习，朝着这一目标努力。对于未来，老师也描述了拿到国家注册结构工程师和国家注册建筑师后的美丽前景，更加使我们充满信心地看好自己的专业。我同是也了解到，我们可以考技术类，管理类和经济类的各种职称高达十几项。与其他专业相比，仅职称数量这就为我们将来的就业打好了基础，这意味着工程管理毕业的学生就业的范围是十分宽广的。只要在大学里好好学习，掌握各种技能，拿到该拿的职称，将来的我们不用担心就业问题而且可以有很好的发展。 连续两天的认知实习的确让我收获不少，感谢几位老师们的讲述。在对于本专业有了新的，更深刻的认识后，我不仅对自己的将来充满信心，我也更坚定了学好本专业的决心。大