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成德胜在九年级第一次代课教师会上的讲话
在九年级第一次代课教师会上的发言
蓝光中学 成德胜
首先,我代表九年级的全体教师,对董事长对初三教学的关心与支持,表示真诚地感谢,对董事长能从百忙之中来参加我们的座谈会,表示热烈地欢迎!
一、分析今年九年级面临的形势:
本期初三迟开学接近一个月,但明年的中考时间不变,所以,和往年比较,学习时间少了一个月。另外,渭南市11个县区,除富平县外,据说其他各县暑假都进行了补课,我们明年要继续打造渭南市中考状元,对手在时间上,首先比我们多近一个月的时间优势。
中考志愿改革——低分学生无权报考高中,于是,不是每一名学生都有上高中的机会。处于对学生前途负责的态度,处于对直升生巩固到蓝光高中的考虑,我们必须关注全体学生,不让任何一个学生掉队。从这个意义上说,毕业班的老师就意味着奉献、智慧、追求和使命。
学籍制度改革,强化了学生一动不如一静的思想,初三下学期开学时,再补充一些优秀生源的想法,目前看来困难比较大。所以,我们必须全力打造现有的尖子生群体,依靠自己,并不断地强大自己。
富平县其他各校从学期开始,都大力抓教学质量,都在为重塑学校形象、努力扩大办学规模而想方设法,我们的对手已经开始行动,如果我们懈怠不前,没有危机感,那么等待我们的只会是坐以待毙。
本期,九年级共招新生93名,这些学生成份复杂,有些不但成绩差,而且纪律很差,甚至对其他原有的学生造成一定的不良影响。平时,各老师,特别是班主任,要加强对这些学生的管理,多一份关心关爱,最大限度地稳定这些学生的情绪,对这些学生的要求,我想应该做到:不求一步登天,但求天天进步。
决胜明年的中考,我们有很多有利的条件。其一:本学期,董事长在开学教育工作会上提出“认真抓管理,扎实搞教学”的管理思路,为我们的常规教学营造了良好的校园环境;其二:我校有连续几年中考成功的经验,这些经验是我们少走弯路的宝贵财富;其三:九年级的教师都有着丰富的教学经验和极强的责任心,这是我们成功的有力保障;其四:在上学期期末质量检测中,本届初三学生成绩优秀,全县前10名我校有8名(李佳、孙倩、王扬、张成、张凯静、冯哲、陈旭、李乐),前50名我校有20名,前100名我校有38名,前200名我校有68名,充分说明本届学生有着扎实的基础。回顾过去,我们倍受鼓舞,展望未来,我们信心百倍!(本次考试:李佳1,孙倩9,王扬3,张成15,张凯静24,冯哲22,陈旭4,李乐52,本次冲进前10名的同学:曹芳婷2,李鹏科5,袁喜娜6,任朝玉6,李蕊芳8,王展鹏10,王丹10)
二、本学期的工作思路:
思想上高度重视,行动上积极落实。要培植锐意改革的创新精神,培植爱岗敬业的奉献精神,培植团结友善的合作精神,培植爱生如子的园丁精神,培植敬德修业的学习精神,培植校兴我荣的主人翁精神。
认真研读《2012年的中考说明》,准确把握中考试题的方向和难度。今年的中考说明还没有下发,但每年的变化不是很大,我们提前依据2011、2012近两年的中考说明,(可以在网上下载),以中考“目标”为目标,不做太多的无用功,这也是提高教学效果的有效方法之一。
重视课堂教学,注重知识的落实。在课堂或自习上渗透中考题型,长远考虑,把明年中考前第二轮复习时涉及到的有些重点题型,可以帮助学生整理成笔记,为明年的复习节约时间。
加快进度,为明年的中考复习争取宝贵的时间。
教师之间多一些交流。特别是相同学科之间,增强团队意识,加强合作交流,互相学习,取长补短,互通有无,共同提高。
在班级管理方面。班主任要处理好以下几方面的关系:一要处理好班级和学校之间的关系,在思想上和学校的管理思路保持高度一致;二要协调和各科任老师之间的关系,步调一致,目标统一,促进良好班风的形成;三要处理好和学生家长之间的关系,必要时可以进行家访或组织家长会;四要经营好和全体学生之间的关系,要充分发挥学生干部的能量,定期召开班委会,定期召开各层次学生的座谈会等专题会议,帮助学生鼓干劲,添措施。
提前做好学生的分类推进工作。班级要迅速建立优生档案,中等生档案,边缘生档案,并把学生分解给每位任课教师,在教师中推行联学承包制和导师制,特别是优秀学生出现的偏科情况,提前动手,扶优补差,突出重点学生的重点科目,分散新课结束后再做分类推进的难点,注重挖掘学生自身的自省力和学习上的爆发力。不要让这些学生在起跑线上掉队,不要让我们今后的工作出现人为的被动。
政策扶持,经费保证,确保毕业班工作顺利开展。毕业班教师,责任重大,任务艰巨,需付出更多的汗水。为此,董事长对九年级教师特别关注、关心,从政策的制定和实施上,倾斜或优先考虑毕业班教师,使全体教师都要向往毕业班,争着带毕业班。另外,从学校发展的角度考虑,努力使每一名教师都能胜任大循环教学,既是一名优秀教师必须具备的素质,也是学校教学管理工作的方向。
总之,只要我们齐心协力
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