2016高考复习——羁旅思乡诗.ppt

学 习 目 标 1、把握羁旅思乡类诗歌的常见命题角度。 2、了解诗歌的常见表达技巧 3、结合具体作品把握羁旅愁思的几种具体表现形式 羁旅乡思的缘由 “羁旅乡思”，就是 客居在外，滞留他乡。 漂泊异地，逢年过节 被贬异地，宦游难归 战乱频繁，久戍边关 游历名山大川，山高水阔 谋求仕途， 探亲访友。 这类诗，多抒发绵绵的乡愁，对亲人无尽的思念和郁郁不得志之情。它往往表达羁旅之苦、行役之苦、宦游之艰。 羁旅思乡诗常用手法? 借景抒情 寓情于景 以景结情 对比衬托 乐景衬哀情 虚实相生 细节描写 联想想象 渲染 对写 羁旅思乡诗把握情感 ??? 羁旅思乡诗抒发的情感大致有四类： ??? ①主要叙写羁旅漂泊之苦，抒发内心的孤独、凄凉。次写思乡之情。如张继的《枫桥夜泊》。??? ②感念亲情之深，主要表达对家乡亲人的思念。如孟郊的《游子吟》次写羁旅漂泊之苦。??? ③抒发独居他乡、不得重用、怀才不遇、报国无门的孤独与愤慨之情。如杜甫的《登高》（?前三种情感经常交叉出现）?? ④抒发厌恶战争、征人思乡、闺中怀人之情。如柳中庸的《征人怨》。 ?1、主要叙写羁旅漂泊之苦，抒发内心的孤独、凄凉。次写思乡之情。 枫桥夜泊 张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 2、感念亲情之深，主要表达对家乡亲人的思念。次写羁旅漂泊之苦。 游子吟 【唐】孟郊 慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖 。 对母亲的思念牵挂和感激。 秋思? 张籍?洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。  （l）秋风无形，何以用“见”，谈谈你的理解。?答：秋风本无形，但它可使本叶黄落，百花凋零，给自然界带来秋光秋色，因而虽无形可见，却又处处可见。用“见”就将秋风与秋风所带来的肃杀的秋景联系起来，给读者以暗示和联想。? （2）王安石评张籍的诗说“看似寻常最奇崛”，本诗有一处成功的细节描写，正体现了此评价。请你找出来，并作简要的分析。（表现手法 写人）?答：?“行人临发又开封”，既照应了“意万重”，又紧承“复恐”，刻画出心有千言万语惟恐言之不尽的复杂微妙的心理，让人在看似平常的描写中深味到作者浓浓的乡思 3抒发独居他乡、不得重用、怀才不遇、报国无门的孤独与愤慨之情。 登高 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬂，潦倒新停浊酒杯。 （10年全国卷Ⅱ）梦中作① 欧阳修夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花。棋罢不知人换世②，酒阑③无奈客思家 【注】①本诗约作于皇祐元年(1049)，作者因支持范仲淹新政被贬颍州。②传说晋时有一人进山砍柴，见两童子下棋，于是置斧旁观，等棋结柬斧已拦掉．回家后发现早已换了人间。③酒阑：酒尽． ?(1)这首诗表现了作者什么样的心情? ?(2)这首诗在写作上有什么特色?????????????????????????????????????????????????????????????  （ 1）解析：本题考查评价文章的思想内容和作者的观点态度。 “路暗花迷”表现了作者对前途的迷茫，结合注释可知这是因为仕途失意所致，“无奈”“思家”等词语则表现了无可奈何之情和渴望回家之情。 答案：表现了①因仕途失意而对前途忧虑和无可奈何的心情；②希望脱离官场返回家乡的心情 （2）解析本题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。本诗最明显的写作特色是四个场景组合在一起，一句一个场景；夜、笛、千山月，路、百种花，这些景物表达了作者对前途的迷茫，是以景写情，情景交融；在修辞上使用了工整的对仗。。 答案：①一句一个场景；②以景写情，情景交融；③对仗十分工巧 ④抒发厌恶战争、征人思乡、闺中怀人之情。如2004年江苏卷柳中庸的《征人怨》。 　 征 人 怨 　　岁岁金河复玉关①，朝朝马策与刀环②。 　　三春白雪归青冢③，万里黄河绕黑山④。[ 表现“漂泊”之感的意象，如浮萍、飞蓬、孤雁、沙鸥 、飘蓬 双鲤：代指书信。汉乐府《饮马长城窟行》诗云：“客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。”后来即以双鲤借代远方来信。 桑梓：