2016(新)人教版七年级《道德与法治》上册:7-1 家的意味 (极品课件).ppt

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2016(新)人教版七年级《道德与法治》上册:7-1 家的意味 (极品课件)

探究与分享 在你的心目中,家是什么呢?请和大家分享。 生命的居所 1 家庭的含义 家,是我们常常在不同意义上使用的字眼。一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 学习新知 2 我们与家庭的关系 家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 探究与分享 谈一谈对家庭这些功能的认识。 阅读感悟 生命的居所 3 家的实质 家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。 学习新知 探究与分享 你从图片中春运的人们拥挤的身影和喜悦、期盼、焦灼等多样的神情中感受到怎样的情感? 你有这样的经历吗? 谈谈你的感受。 中国人的“家” 1 在中华文化中,家的内涵 在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连额生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 学习新知 探究与分享: 看看这些家规,说说哪一些应该继承和流传? 中国人的“家” 2 孝亲敬长的传统美德 在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。《论语·学而》中说:孝悌也者,其为人之本与!孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。 学习新知 中国人的“家” 学习新知 3 以实际行动孝敬父母 尽孝在当下。孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。 拓展空间 1 查一查“家”在中国古代文字中有哪些写法,探讨文字背后的意义。 2 选择自己熟悉的一门外语,从中找出与汉语的“家”相对应的一些词语,通过分析比较这些词语,探讨中华文化中的“家”有哪些意义。 课后练习 1 “我爱我的家第第爸爸妈妈。爱是不吵架,常常陪我玩耍……让爱天天住你家,让爱天天住我家。不分昼夜,秋冬春夏,全心全意爱我们的家……”这说明了家具有的最主要特点是( ) A 家里有亲人,家中有亲情 B家就是居住的房子 C 家庭是由血缘关系结合成的亲属组织 D 家庭是由婚姻关系结合成的亲属组织 课后练习 2 “世界再大,也要回家……”,你认为世界再大,也要回家的理由是什么?( ) (1)家是我们身心的寄居之所 (2)我们的成长离不开家庭的哺育和支持 (3)家中的亲情是激励我们奋斗拼搏的动力,是我们心灵的依靠 (4)家是我们心灵的港湾 A(1)(3)(4) B(1)(2)(4) C(2)(3)(4) D(1)(2)(3)(4) 课后小结 1家的意味 生命的居所 中国人的“家” 1家庭的含义 2我们与家庭的关系 3家的实质 1 在中华文化中,家的内涵 2 孝亲敬长的传统美德 3 以实际行动孝敬父母 谢谢! * * * * 第七课 亲情之爱 01 PART ONE 家的意味 创景设情   是我的妈妈,我的妈妈!我顿时觉得天都要塌下来了。看到妈妈那只瞎眼睛,小女儿吓得跑开了。   我问她:“你是谁?我不认识你。”我装得就像真的一样。我冲她吼道:“你敢来吓唬我的女儿!现在就给我滚!”   听到我的这番话,妈妈平静地说:“噢,对不起,可能是我找错地方了。”说完转身就消失了。   谢天谢地!她没有认出我来,我长舒了一口气。   某一天, 我收到一封要我参加校友聚会的信,我和妻子撒谎说是去出一趟差。聚会结束后,我顺便去那间小屋里看了看,仅仅是出于好奇。我进屋发现妈妈倒毙在冰冷的地面上,但我没有流一滴眼泪。她的手里有一张纸,那是一封给我的信。   上面写道:   “我的儿子,我此生已经走到尽头了,我不会再去首尔了,不过我有一个奢望,那就是你能偶尔回来看看我。我很想念你。听说你要回来参加学校聚会,我非常高兴,可是为了不让你丢脸,我决定不去学校看你,对不起,我只有一只眼睛,总让你抬不起头来。你知道吗?在你很小的时候,由于一次意外,你失去了一只眼睛,作为母亲,我不忍心看着你只有一只眼睛,所以我把我的一只眼睛给了你……    创景设情 我的妈妈只有一只眼睛,我讨厌她,她的样子总让我感到尴尬难堪。 妈妈在跳蚤市场开了一家小店,只要是可以用来赚钱补贴家用的,她都卖。记得在我上小学的时候,有一天举行运动会,妈妈来学校看我,我感到很难为情。我朝她狠狠地瞪了一眼,跑开了。第二天,同学们取笑我:“你的妈妈只有一只眼睛吗?”   我巴不得她能从这个世界上消失,我对妈妈说:“妈,你为什么只有一只眼睛,你这样只会让我成为别人的笑柄,你干嘛不去死呢?”妈妈听完这话,默默无语。我感到当时自己有一点过分,可与此同时,我也为说出憋在心里很久的话而感到高兴。   也许是因为妈

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