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展开大胆的想象,你能用上“即使…也…”,照样子说一句话吗?   他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。 即使 也 鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后经过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。   他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。 鸡鸭喜觅食,是一道独特、迷人的风景。 院 落 晚 餐 图 他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。 天边的红霞 向晚的微风 头上飞过的归巢的鸟儿 都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅 自然、和谐的田园风景画。 往远处看------ 吃热了解开衣襟感受 往天上看------- 天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 门前吃晚饭,是一道独特、迷人的风景。 月 夜 睡 梦 图 1、图中是什么: 2、本段用了什么修辞: 3、找出纺织娘声音好听的句子。 月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些累了一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。 秋夜虫儿唱,是一道独特、迷人的风景。 说话练习:   从前面几个自然段中找找谁是乡下人家的好友?   “   ,   ,   都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。” 想象一下,在冬天, 在乡下别的地方,可能是 一幅怎样的图画呢? 想象一下,在冬天,在乡下人家,可能是一幅怎样的图画呢? 冬天,这里冰清玉洁,银装素裹,白雪皑皑。田野里,小麦也盖上了厚厚的棉被。放眼望去,乡村的冬天就像一个冰雕的美丽世界。 过年了,家家户户贴年画、点鞭炮、煮饺子。   乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。   这是文章的中心句,起到了总结全文的作用,集中地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活,也是作者情感的集中体现。 独特:独一无二的, 与众不同的。 迷人:这里指景色美丽,吸引人。 1.准备开展一次“走进田园”的综合性学习活动吧! 2.积累好词、佳句。把你认为写得好的词、句摘抄在积累本上,并读一读。 3.画。把你喜欢的一处风景的段落多读读,并展开想象把它画出 来。 走在乡间的小路上  走在乡间的小路上 暮归的老牛是我同伴 蓝天配朵夕阳在胸膛 缤纷的云彩是晚霞的衣裳 荷把锄头在肩上 牧童的歌声在荡漾 喔喔喔喔他们唱 还有一支短笛隐约在吹响 笑意写在脸上 哼一曲乡居小唱 任思绪在晚风中飞扬 多少落寞惆怅 都随晚风飘散 遗忘在乡间的小路上 吉木萨尔第二小学潘冬梅 shuài 率,部首:亠部 cháo 巢,部首:巛(三拐旁,由三个撇点组成 )。 房檐 棚架 风趣 装饰 向晚 顺序 照例 瞧见 觅食 捣衣 率领 倘若 归巢 和谐 催眠曲 大丽菊 鸡冠花 天高地阔 月明人静 纺织娘作为鸣虫蓄养至少始于宋代。其属螽(zhōng)斯科纺织娘亚科,体形细长,可达五至七厘米,头部与蝈蝈相似,但比蝈蝈的头略小。 它能短距起飞,后肢长大善跳跃。白天多静伏于瓜藤茎叶间,因其体色及外形如荚如叶,不易被发现。有时也爬至草棵顶端晒太阳,并发出一阵鸣叫,其声时重时轻,声高韵长,犹如纺车之转动。纺织娘以植物花叶为生,尤喜食黄瓜、丝瓜的花瓣。 纺织娘 整体感知 课文分为几部分?各部分主要写了什么? (1-4)春季房前屋后景色佳。 (5-6)夏秋乡村人景相协。 ( 7 )乡下人家每时每刻风景皆宜。 朗读课文,用---画出本文的中心句 乡下人家,不论什么时候,不论什么 季节, 都有一道独特、迷人的风景。 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。 总结全文、点明中心

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