21爱尔克的灯光.ppt

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21爱尔克的灯光

爱尔克的灯光 巴金 一、作家作品知识 巴金,本名李尧棠,字芾甘。中国现代文学史上具有重要影响的著名作家。主要小说有《爱情三部曲》(《雾》、《雨》、《电》)、《激流三部曲》(《家》、《春》、《秋》)以及《寒夜》、《憩园》等。本文是一篇抒情散文,写于1941年3月,初编入散文集《龙·虎·狗》中,后收入《巴金文集》第十卷。 二、背景简介: 巴金生于一个封建大家庭,但他很早就产生了民主主义思想,19岁时和三哥一起冲破家的牢笼,走向广阔的社会。18年后,巴金第一次返回故乡,怀着复杂的心情来到“已经易了几个主人”的故居门前,但那里的一切并没有什么改变。究竟是为什么呢?他为此思索,为此忧虑,为此寻觅。 三、解题: 爱尔克的灯光本是欧洲一个古老的传说: 在哈立希岛上,姐姐爱尔克每晚在窗前点 一盏灯,等候出海的弟弟归来,最后带着 失望进入了坟墓。爱尔克虽然没有等到弟 弟,但那盏灯却帮助了许多航海的人。巴 金与三姐感情很深,但三姐没有等到他回 来就死去了,这种姐弟之情与那个欧洲传 说相似。 爱尔克,一个美丽的女孩子,那个欧洲古传说的主人公。 她和心爱的弟弟住在一个叫“哈里希”的孤岛上,这里荒无人烟,只有他们姐弟二人相依为命。 ?年少的弟弟终于耐不住孤岛生活的寂寞,决定独自出海闯闯,看看外面的世界。姐姐的泪水和劝阻也没能牵绊少年匆忙的脚步,他义无反顾踏上了远航之旅。 ?临别之际,面对爱尔克担忧不舍的眼神,弟弟让姐姐耐心等着自己,他说他很快就会平安归来,还要把外面的新鲜事讲给她听。 ?弟弟走后,爱尔克每天都在窗前点一盏油灯为他引航,多少个风雨交加的夜里,她守着微弱的烛光整夜难眠,她怕弟弟看不到这灯火,怕弟弟会遭遇不测。 日子一天天过去,孤岛的小屋里,每个晚上灯火都亮着,那是爱尔克在焦急地等着弟弟平安归来。 日日翘首,夜夜盼望,可是一直到她心力憔悴孤独地死去,也没能盼回她的弟弟——这个远航的少年! 于是,这个绝望的女子带着遗憾离开了人世! ? “谁是我们的爱尔克?”“爱尔克的灯光在哪里?”我们惊慌地喊叫,痛苦地寻找,可是没有结果! 人哪,总是那么痴心,总是把希望寄托在别人身上,总是幻想别人会是自己的救世主,并竟然因此放弃了自己点燃心灵之烛的努力,被动地等待那也许并不存在的“爱尔克的灯光”。 直到踏遍万水千山,走过人生许多年,才渐渐明白,自己的心灵之灯从来没有熄灭,只是常常忘了给它添注灯油,那烛光便显得微弱摇曳,让我们迷离的眼难以看清。 记着:我们便是自己的爱尔克,我们为自己燃起明亮的灯火,哪怕前路遍野荆棘险象环生,可是我们不怕会迷路,不会再退缩,我们要气定神闲走下去! 以“爱尔克的灯光”为题,有这样几个含 义: 1、讴歌姐弟之情,表达对亲人和故乡的思 念; 2、爱尔克的灯光能照亮归来的路,若它熄灭 了,这里就不再给人以光亮的感觉; 3、引人深思,使全文有浓郁的诗意。    四、课文串讲: 第一部分(第1-4自然段) 主要写“我”回到阔别了18年的故 居,在门外徘徊时的所思所感。作者 看到故居大门内的照壁上“长宜子 孙”四个字“原样地嵌在那里”,不 禁感慨万千,于是展开了对18年前往 事的回忆。第1自然段的“长宜子 孙”有引领全篇的作用。 第二部分(第5-8自然段) 主要是围绕这死去的姐姐展开回忆和联想,以姐姐惨死的事实说明,青年们只有彻底挣脱封建家庭和封建道德的束缚,奔向广阔的世界,才有希望,才有出路。 第三部分(第9-12自然段) 作者以一个封建叛逆者的姿 态,集中笔力批判“长宜子 孙”,把冲破旧家庭提高到走 什么样的人生道路这一高度来 认识。 第四部分 (第13-15自然段) 写作者再一次离开狭小的家,在“心灵的灯”的指引下,走向广大的世界中去。 五、课文分析: 1、中心思想 ?本文通过作者离开旧家18年后又回到故居 门外时的所忆所念、所思所感,抒写了对 被旧制度吞噬的姐姐的深切怀念;照壁上 “长宜子孙”四个字,引发了作者对人生 道路的思索。总的来说,本文一方面表现 了作者对封建家庭和封建礼教的彻底否 定,一方面又表现了作者对光明世界的向 往和追求。 2、“灯光”的象征意蕴 本文写到了三种灯光: 第一种灯光,即大门内亮起的昏暗的灯光,是旧家庭、旧礼教走向没落、崩溃的象征。 第二种灯光,是哈立希岛上的灯光,既表现了作者与姐姐的深情,又象征着旧生活的悲剧和希望的破灭。 第三种灯光,是文章最后一段出现的“我心灵的灯”,象征着作者对新生活的信念和对理想的追求。 3、“灯光”是穿结全文的线索 本文以“灯光”为题,又以“灯光”穿结始终,使文章主旨突出,脉络清晰,成为一个完美的艺术整体。 4、写作特点: (1)熔叙事、抒情、议论于一炉 抒情,情随景迁; 叙事,按时间顺序的推移; 议论,精深透辟,富于哲理。 (2)

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