2《雅舍》课件_图文.ppt

导学达标 导学达标 导学达标 二、再读课文：了解情感态度，把握中心思想 请顺次朗读，思考： 　　１.梁实秋的所谓“雅舍”，实际上是一个 的寓所。（请根据自己的理解在横线上填入一个适当的词语，并联系课文说说理由，依次找出七大缺点。 ） 　　２.这“舍”到底“雅”在何处？（主要从三个方面考虑）作者对于“雅舍”有着怎样的情感？（请找出文中直接表露作者态度的那句话） 　　 １.实乃“简陋”的寓所，缺点极多： （1）结构简陋 （２）风雨难避 （3）地点荒凉 （4）行走不便 （5）门窗不严 （6）老鼠肆虐 （7）蚊子猖獗 ２. “舍”之“雅”在于 一是地势较高，得月较先，便于欣赏自然美景； 二是陈设简朴，易于安排，能满足主人翻新布局的雅兴； 三是常有客到——主雅客来勤。 作者对雅舍十分喜爱： “自有它的个性”， “有个性就可爱”。 ３.对于如此恶劣的环境，梁实秋却称其“有个性”“可爱”， 这表现出他怎样的人生态度？ 　　处于大动荡时代的梁实秋，亲身经历着战乱流离的困苦生涯，却对环境的恶劣始终安之若素， 这表现出他的超脱、豁达、安时处顺的人生态度。 想一想： 1、此文既题为“雅舍”，则作者写作重点自为“雅舍”，那么大家能否快速浏览第一段，找出一句最能体现“雅舍”特点的语句来？ 纵然不能蔽风雨，“雅舍”还是自有它的个性。 陋 ？ 外形： 简陋，不蔽风雨 环境： 荒凉，地势偏高 条件： 艰苦（隔墙传声、鼠子瞰灯、聚蚊成雷、大雨倾屋、满室狼藉） 陈设： 简朴 小结：这不就是一栋典型的陋室吗？这样一个居所究竟“雅”在何处呢？ 雅 ？ 1）若说地点荒凉，则月明之夕，或风雨之夜，亦常有客到，大抵好友不嫌路远，路远乃见情谊。 友访之趣：情真? 2）“雅舍”最宜月夜——地势较高，得月较先……此时尤为幽绝。 月夜之趣：幽极 雅 ？ 3）细雨蒙蒙之际，“雅舍”亦复有趣。 细雨之趣：朦胧 4）“雅舍”所有，毫无新奇，但一物一事之安排布置俱不从俗。 陈设之趣：不俗 5）写作之趣：自由 位置 半山腰 友访之趣：情真 居室 邻人干扰 鼠子瞰灯 聚蚊成雷 生活之趣：幽默 月夜 皎洁、幽绝 赏月之趣：悄然 雨 满屋狼藉 细雨之趣：朦胧 陈设 简朴 陈设之趣：不俗 名为“雅舍”，实为“陋室”。 “陋”在何处？“雅”在哪里？ 陋？雅！ 小结： 可见“雅舍”之“雅”体现在自然风光之雅、陈设脱俗之雅，更体现在主人思想情趣之雅上。 4.大家再看看前面，作者笔下的雅舍其实形态上并不算雅，但在作者的眼里，作者的心里，雅舍不管在哪些方面都很雅，这是用了什么手法呢？大家知道吗？ 方法 欲扬先抑 思考： 如此“个性”突出的陋室，作者身居于此却处之泰然，更欣欣然命名为“雅舍”，这其中表现了作者怎样的人生旨趣？我们不妨通过几个难句的理解来体会这种旨趣。 人生态度： 1）到四川来，觉得此地人建造房屋最是经济。 经济？经济在文中体现在哪里，从中体现了作者怎样的一种思想情感 ？ 经济便体现在砖柱、木头架子、竹蓖墙、泥灰以及孤零零、瘦骨嶙峋、单薄、可怜等词语中，从中我们可以体会到作者的无奈之情。 人生态度： 2）……现在住了两个多月，我的好感油然而生。 （好感？体现了作者怎样的一种思想感情？） 无奈的自嘲式幽默便体现在这里，其实也是一种苦中作乐。 人生态度： 3）……我则久而安之。 4）比鼠子更骚扰的是蚊子。……在雅舍则格外猖獗……但是我仍安之。 安之？ 对现实不满、无奈，但能安然对待，一种豁达心胸也油然突现了。 人生态度： 5）……试问还有什么法子？洋鬼子住到“雅舍”里，不也是“没有法子”？ 没有直接表示对战争、对生活的不满，转而欣赏清风明月，这便是随遇而安的超脱了。 人生态度： 6）我此刻卜居雅舍，雅舍即似我家。其实似家似寄，我亦分辨不清。 提示：抗战次年，即1938年，梁实秋先生被迫内迁重庆，在那他购平房一栋，命曰雅舍，这一住便是整整7年 梁实秋却能从苦难中寻觅诗意，安然视“雅舍”为家，可见雅舍对于梁实秋已经超出了一种物质的寄托，已然成为了他心灵的家园，精神的依附。这里，梁实秋身上那种豁达平和、苦中作乐、随遇而安的心态体现得非常突出。 总结： 作者闲适、散淡的心态与随遇而安、知足长乐的情怀没有直接表达出来，而是通过对居室的情景的描绘体现出来，这种写法就是托物言志。 我们平时写作时也可以通过对自己的居室情景的描绘，形容其特征，表达出你的心志和情趣。 体味语言 问题： 《雅舍》之所以动人，还因其行文的幽默诙谐。这种语言风格体现在哪些文字上？请大家找一找，读一读。 体味语言 1.虽然我已渐渐感觉它并不能蔽风雨，因为有窗而无