4.16《美腿与丑腿》课件1（旧人教版第三册）.ppt

* 测测你的幸福指数有多高？ 若是有一个闪闪发光的东西掉在地上，你觉得掉在地上的是什么？ A 高价的宝石 B 瓶盖 C 镜子的碎片 D 硬币 A、“真幸运！真是个不可思议的经验！”这就是你的想法，所以，哪怕遇到了无谓的灾害，你也是能乐在其中的类型。 你的幸福指数是70%。 B、也许你自已不觉得，但是你其实有点悲观的倾向，不过，不仿试着稍微改变一下看事物的观点，这么看来，你好像不太可能会看破红尘哦！！！你的幸福指数是50%。 C、因为发现漂亮的东西而想靠近看看，结果却怕自己会被镜子割伤什么的，你的想法就是这么悲观。你的幸福指数是30%。 D、你是很乐天的人，不过，好像也是有慎重的一面，能够随性地歌颂人生而且最健康的人就是你啦！你的幸福指数是90%。 美腿与丑腿 本杰明·富兰克林 富兰克林 （1706－1790） 本杰明.富兰克林：1706年1月17日出生在北美州的波士顿，八岁入学读书，在学校只读了两年书。12岁的时候，到哥哥的厂里当印刷工。在这期间，他博览了许多有名的著作，不仅获得了丰富的科学文化知识，而且养成了良好的自学习惯。后来去英国学艺，回国后制造成北美第一台铜版印刷机。1731年创办了北美第一座图书馆。1743年富兰克林在费城创建了美国第一个科学团体 “ 北美增进有用知识哲学会”。1753年富兰克林发明了避雷针。1754年富兰克林取得美国麻省坎布里奇大学(现在的哈佛大学)文学硕士学位。1756年富兰克林被选为英国伦敦皇家学会会员。在美国独立战争期间，富兰克林积极参加反英斗争，参与1776年美国《独立宣言》的起草工作。 ◆本杰明.富兰克林是美国革命时期最伟大的领导人物之一。在１８世纪的美国历史上，大概只有乔治·华盛顿可以和他相提并论。 ◆他博学多才，他是爱国者、科学家、作家、外交家、发明家、画家、政治家、哲学家、社会活动家；他自修法文、西班牙文、意大利文、拉丁文，并引导美国走上独立之路。 ◆英国政治家威廉·皮特说：“富兰克林不单是属于美国的，他是属于全世界的。” ◆欧洲人更喻他为“第一位美洲文明人”。 了解富兰克林 他酷爱自由和平，反对战争，痛恨种族歧视 和奴隶制度，主张维护黑人和印第安人的利益。 他还经常探索许多哲学问题和社会问题，是杰出 的社会活动家和当时最渊博的资产阶级自由主义 思想家之一。1790年4月17日，富兰克林与世长 辞。在他出殡的那一天，为他送葬的人数多达两 万，充分表达了美国人民对他的痛悼之情。同时，不仅美国国会决定为他服丧一个月，法国国民议会也决议为他哀悼，表明了他不仅属于美国，也属于全世界。 在富兰克林年轻时，发明了一种方法，他首先列出获得成功必不可少的十三个条件：节制、沉默、秩序、果断、节俭、勤奋、诚恳、公正、中庸、清洁、平静、纯洁、谦逊；决心获得这十三种美德，并养成习惯；为此，他设计了一个成功记录表，每一个美德占去一页，画好格子，在反省时若发现当天未达到的地方，就用笔作个记号。当富兰克林七十九岁时，在那本不朽的自传中，花了整整十五页纸，特别记叙了他的这一伟大发明，因为他认为他的一切成功与幸福受益于此。富兰克林在自传中写道：“我希望我的子孙后代效仿这种方式，有所收益”。 2、默读全文，理清思路 请一位同学概述本文行文思路，其他同学补充。 听读课文，感知文意 1、本文的中心论点是什么？（用原文中的话或 自己概括） 1、本文的中心论点是什么？（找出原句或用自己的话概括） 作者认为，一个人的幸福与否主要取决于 他“对物、对人和对事”的不同观点，是这 些导致了他对人生的“苦”与“乐”的不同感受。 也可以有如下表达：幸福与乐观相伴，不幸 与悲观相随；乐观者快乐，悲观者悲哀；苦乐在 于心；远离悲观，拥抱快乐…… 2、论 证 思 路 文章开篇提出不同的人生态度决定人生的苦 与乐这一论题。 接着二、三两段阐述自己的观点：世间万 物都具有两面性，总是不完美的，乐观的人着眼于 好的一面，尽情享乐；悲观的人纠缠于坏的一面， 遭遇悲哀与不幸。并且强调指出悲观是一种恶习， 如不去除，带来的只有不幸。 最后以聪明的哲学家靠丑腿明辨身边某个人的 内心世界是阴暗还是磊落为例，警示悲观者只有乐 观处事，才会幸福、快乐。 1、齐读文章第二段，看看作者用了什么论证方法，总的内容是什么？这些论据有什么作用？ 内容：交际场合接触到的人物和谈吐、餐桌上的酒肉和菜肴、天气、政府的法律、诗文的美和瑕疵、每张脸上的优点和缺点、每个人的长处和短处…… 论证方法：举例论证。 美丑利弊并存的例子： 网络、经济全球化、加入WTO等等 作用