[工学]Lab1_rose.doc

使用Rational Rose 进行UML可视化建模 本实验以某所大学的《在线选修课程管理系统》为例来介绍怎样使用Rational Rose 进行UML可视化建模。 最终递交三个文件：regist.mdl, regist.sql, VB的代码或Java的代码。 内容： 一、 系统描述 2 二、 用例图(Use Case View) 2 三、 活动图(Activity Diagram)(建立选修课程目录表) 5 四、 相关的包和类以及简单类图 11 五、 用例实现图(Use Case Realization Diagram) 13 六、 顺序图(Sequence Diagram)与合作图(Collaboration Diagram) 15 七、 类图中的关系(Relationships) 18 八、 类图中的操作与属性 20 九、 类图中的泛化 22 十、 状态图(Statechart Diagram) 26 十一、 构件图(Component Diagram) 31 十二、 部署图(Deployment Diagram) 34 十三、 生成程序代码 35 十四、 创建数据库设计 40 十五、 附件1：转换后的Visual Basic程序 44 十六、 附件2：转换后的Java程序 45 十七、 附件3：生成的SQL语句 46  系统描述 大学教师选择本学期要教授的课程，每位教师最多只能上报4门课程。 教师选课结束后，教务管理人员进行协调和确认教师的课程，并创建本学期的课程目录表，向学生公布。 2．学生填写课程选修表，每个学生最多选修4门课程；每门选修课程的学生数最多为10人，最少为3人。人数达到10人时，停止学生登记注册此门课程； 学生选课结束后，系统自动取消人数少于三人的课程。 学生按最终的课程表到财务处办理收费手续（billing system）。 教师可查询所教课程的学生花名册(roster)。 教务管理人员维护学生、教师和课程的信息。 用例图(Use Case View) 1．《在线选修课程管理系统》中的执行者(Actors) 注册选修课程的学生； 教授选修课程的教师； 教务管理人员必须汇总选修课程情况，制作课程表； 教务管理人员必须维护关于课程、教师和学生的所有信息； 财务管理系统从本系统中取出收费信息。 2．使用Rational Rose 创建执行者(Actors) 图1 右击browser框中的Use Case View包，弹出快捷菜单； 选择New——Actor项； 输入执行者的名字；(如出错，可用Rename命令更改) 如果文档窗口不可见，选择屏幕上方的View——Documentation菜单； 在browser框中选中所需执行者； 将光标置于文档框中，输入相应文档。 3．《在线选修课程管理系统》中的用例(Use Case) 注册选修课程(学生)； 选择教授的选修课程(教师)； 索取课程花名册(Roster)(教师)； 维护课程信息(教务管理人员)； 维护教师信息(教务管理人员)； 维护学生信息(教务管理人员)； 创建课程目录(教务管理人员)； 4．使用Rational Rose 创建用例(Use Case) 图2 右击browser框中的Use Case View包，弹出快捷菜单； 选择New——Use Case项； 输入用例的名字；(如出错，可用Rename命令更改) 如果文档窗口不可见，选择屏幕上方的View—— Documentation菜单； 在browser框中选中所需用例； 将光标置于文档框中，输入相应文档。 5．使用Rational Rose 创建主用例图(Main Use Case Diagram) 双击browser框中的Use Case View包中的Main条目，打开主用例图； 单击选中browser框中的执行者，并将其拖到主用例图中； 重复第2)步，直到完成所需的工作为止； 单击选中browser框中的用例，并将其拖到主用例图中； 重复第4)步，直到完成所需的工作为止； 在工具条中选择单向关联(Unidirectional Association)图标； 单击一个执行者，并拖到相应的用例上；或单击一个用例，并拖到相应的执行者上。 图3 活动图(Activity Diagram)(建立选修课程目录表) 图4 1．使用Rational Rose 创建活动图(Activity Diagram) 右击browser框中的Use Case View包，弹出快捷菜单； 选择New——Activity Diagram项； 输入活动图的名字；(如出错，可用Rename命令更改) 双击browser框中的Activity Diagram名称，打开该图。 2．使用Rational Rose