[工学]数据库系统原理与应用第5讲.ppt

情境三 数据处理 子任务一 为数据表添加设计好的数据用例 子任务一 为数据表添加设计好的数据用例 子任务一 为数据表添加设计好的数据用例 子任务一 为数据表添加设计好的数据用例 子任务一 为数据表添加设计好的数据用例 设计任务： 设计c#的Windows窗口，实现数据添加 窗口设计 数据库与应用程序的连接 添加实现语句（带参数的SQL语句） 情境三 数据操作 子任务二 为数据表添加设计好的数据用例 子任务二 为数据表添加设计好的数据用例 子任务二 查询数据表数据（简单数据查询） 设计任务： 设计简单查询要求 涉及到知识准备中的全部知识点 在SQL Server 2005中实现 上述效果 实现管理模块中对应表的查询或有哪些信誉好的足球投注网站功能 注意SQL语句的实现形式 子任务二 查询数据表数据（嵌套查询） 设计任务： 设计嵌套查询要求 涉及到知识准备中的全部知识点 在SQL Server 2005中实现述效果 思考统计功能中实现窗口，统计可以依据专业、学生姓名、班级名、课程名 思考需求，并设计实现相应的SQL语句 子任务二 查询数据表数据（连接查询） 子任务二 查询数据表数据（连接查询） 格式一： SELECT 目标表达式 FROM 表1 [INNER] JOIN 表2 ON 表1.列名1 = 表2.列名2 格式二： SELECT 目标表达式 FROM 表1，表2 Where 表1.列名1 = 表2.列名2 设计任务： 设计连接查询要求 涉及到知识准备中的全部知识点 在SQL Server 2005中实现述效果 尝试修改前面子查询为连接查询，实现统计功能中实现窗口，统计可以依据专业、学生姓名、班级名、课程名 思考需求，并设计实现相应的SQL语句 情境三 数据操作 SQL（Strcutured Query Language） 子任务三 数据修改 数据修改 子任务三 修改数据表中已有数据 设计任务： 查看数据，设计修改数据需求 在SQL Server 2005下实现修改数据 设计c#的Windows窗口，实现管理部分数据修改 实现GridView控件的选中事件，并将选中记录显示在可编辑文本框中，注意关键字段不可修改。 实现修改语句（拼串或带参数的SQL语句） 实现修改操作 情境三 数据操作 SQL（Strcutured Query Language） 子任务四 数据删除 数据删除 子任务四 删除数据表中已有数据 设计任务： 查看数据，添加几条无用数据，设计删除数据需求 在SQL Server 2005下实现删除数据 设计c#的Windows窗口，实现管理部分数据删除 实现GridView控件的选中事件，并将选中记录显示在可编辑文本框中，注意关键字段不可修改。 实现删除语句（拼串或带参数的SQL语句） 实现删除操作 情境三 数据处理 小组需完成的任务：实现数据库数据的添加、查询、修改、删除 要求： 按照各子任务清单要求完成任务 要求提交内容包括任务单、SQL文件以及对应应用程序。 集中有效管理数据，方便应用开发及维护 数据库的作用? 管理对象 数据 库、表、视图 索引、存储过程 有数据、添加 看数据、查 错数据、改 废数据、 删除 关系数据库操作语言 操作什么？ 数据库对象、数据库 表、视图等 具体数据 DDL (Create Alter Drop ) DQL (Select) DML (Insert Update Delete) DCL SSMS T-SQL 打开表 删除数据 DELETE [FROM] {table_name|view_name} [WHERE search_condition] 1、重点强调里面的多个对象，这是第一个 2、用飞机的概念强调对象的属性、方法和事件 1、重点强调里面的多个对象，这是第一个 2、用飞机的概念强调对象的属性、方法和事件 1、重点强调里面的多个对象，这是第一个 2、用飞机的概念强调对象的属性、方法和事件 1、重点强调里面的多个对象，这是第一个 2、用飞机的概念强调对象的属性、方法和事件 数据库系统原理与应用 ---SQL Server 2005 情境三 数据处理 目标 知识目标： 了解添加、删除、修改数据的基本过程及方法 掌握sql命令实现数据添加、修改及删除 掌握带参数SQL操作语句的使用 能力目标： 在学习过程体会课程结合应用。 数据操作 查询已有记录 添加新记录 SSMS TSQL DML/DQL 删除不要记录 修改已有记录 把设计好的数据用例添加到对应的数据表中 注意要点： 1、添加采用T-SQL命令实