阅读指导公开课课件.ppt

我们班的读书口号是： 我读书，我快乐！ sunxie200253 尚集镇中心小学:一年级三班 科学坐姿正身形 　口令词：5-4-3-2-1 5身正、4腰直、3肩平 2足安、1目视前方 横向快速移动训练 1 次 纵向快速移动训练 1 次 读书会让我们变得更美丽，更聪慧。今天，让我们继续在书的海洋里畅游，让我们一起走进有趣的《安徒生童话》的王国吧！ 没有旗帜，没有金银、彩绸， 但全世界的帝王也不会比你富有。 你运载着一个天国， 运载着花和梦的气球， 所有纯美的童心， 都是你的港口…… 安徒生是丹麦19世纪著名的童话作家，童话创始人。他出生于一个贫苦的家庭，阔爱文学，是世界上最优秀的童话大师。他的童话“同时适合六岁与六十岁人阅读”。他的灵魂飞翔了200年，他的文字温暖了几代人的心。 安徒生,丹麦作家,童话大师。1805年，出生在丹麦奥登塞镇的一座破旧阁楼上。他的父亲是个鞋匠，很早就去世了，全家靠母亲给人洗衣服维持生活。安徒生虽然过着十分贫穷的生活，但他却有自己远大的理想。 开始，他想学习舞蹈和演戏，他决心当一名演员，却遭到了拒绝，后来被一位音乐学校的教授收留，学习唱歌。 因为他没有钱只好离开了音乐学校。经过十几年的奋斗，终于踏进了文坛。从三十岁开始，专心从事儿童文学创作，一生中共写了168篇童话故事。 如《丑小鸭》《皇帝的新装》《夜莺》和《豌豆上的公主》等。 安徒生 童话，就是在现实生活的基础上，用儿童口吻的语言，写给儿童看的一种富于幻想的故事。 它的特点是：幻想丰富奇特、夸张强烈动人，同时又具有讽刺性。 交流读书方法 谈谈你是怎样读课外书的？ 阅读方法： 1、了解故事主要讲了什么—— 了解内容 2、知道故事的主人公是谁——品评人物 3、从故事中你学会了什么——感悟道理 丑小鸭的故事 ——丹麦·安徒生 　 从前有只鸭妈妈生了很多蛋，很快蛋里都生出了小鸭子，其中有一只小鸭子特别的难看，灰灰的，鸭妈妈和它的兄弟姐妹们都很讨厌它。 它的哥哥姐姐总是嘲笑它，啄打它。它处处小心，时时留意。 小鸭子很沮丧离开了他们，在外面它被孩子们欺负，大家都说它丑。一些小鸡也跑来嘲笑它，耍威风。 有一年冬天, 它又掉进外面新下的厚厚的雪堆里，冻得直打哆嗦……它看到很多天鹅向南飞去，丑小鸭心想：它们多美啊，可是我却这么丑。 由于天气冷，丑小鸭被冻僵在结冰的河面上，幸亏一位农夫发现了，把他带回了家。 第二年春天，树叶绿了，丁香花开了，天鹅们回来了，丑小鸭心想自己这么丑马上躲了起来，而一旁玩耍的孩子们却对着它欢呼。 丑小鸭低头，从清澈的河水中看见了自己的倒影 ，高兴极了。 原来，自己的样子和那些大鸟一模一样,竟是一只美丽的白天鹅！ 了解故事的主要内容： 故事的主人公是（ ），刚出生的丑小鸭长得（ ），到处受到嘲笑和排挤。丑小鸭最后发现自己竟然是（ ）。 丑小鸭 又大又丑 一只美丽的白天鹅 品评人物 我喜欢这个故事中的（ ），因为（ ）。我讨厌这个故事中的（ ），因为（ ）。 品评人物： 体会丑小鸭的不幸 它的哥哥姐姐总是嘲笑它，啄打它。它处处小心，时时留意。一些小鸡也跑来嘲笑它，耍威风。 　 它又掉进外面新下的厚厚的雪堆里，冻得直打哆嗦…… 品评人物： 体会丑小鸭的不幸 体会丑小鸭的幸运 它低下头，从清澈的河水中看见了自己的倒影 ，高兴极了。原来，自己的样子和那些大鸟一模一样。 品评人物： 体会丑小鸭的幸运 “当我还是一只丑小鸭的时候，连做梦也没有想过，我现在会有这么多的欢乐和幸福。” 感悟道理 读了《丑小鸭》这个童话故事，我知道了 ）