第五章-演讲稿的写作.pptVIP

第五章　演讲稿的写作 演讲稿纲要 引子：明确演讲稿写作的四个问题 1.为谁写作？ 　　　　——为自己？为领导？为其他什么人？ 2.对谁讲？ 　　　　——明确你的听众？ 3.要讲什么？ 　　　　——给听众什么信息？ 4.怎么写？ 　　　　——技术路线 一、演讲稿写作概述 （一）演讲稿基本知识 1.回顾中学语文课本所学演讲稿： 闻一多《最后一次讲演》 恩格斯《在马克思墓前的讲话》 江泽民《在庆祝北京大学成立一百周年大会上的讲话》 马丁·路德·金《我有一个梦想》 （一）演讲稿基本知识 2.什么是演讲稿？ 　　演讲稿也叫演讲词，是指在集会、典礼等公开场合 发表讲话的文稿。演讲稿是演讲人发表讲话的重要依 据，演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。 （一）演讲稿基本知识 3.演讲稿写作基本原则：听众原则 一切从听众出发 一切为听众需要 一切替听众着想 一切为听众服务 例子：里根总统23届洛杉矶奥运会上的开幕词只有20几个字。“我宣布，进入现代化的第23届奥运会在洛杉矶正式开幕！” （一）演讲稿基本知识 4.从演讲到演讲稿写作 （1）演讲的使用范围：（结合所学专业及其就业方向） 政治、军事、经济、学术、生活、管理、法律、宗教、道德、礼仪等。 （2）演讲的目的： 　　　　说服、传播、共鸣、心理、娱乐等。 　（3）了解听众心理： 　　　　知识、理解、尊重 　（课堂调查：有多少同学登台演讲过？作为听众你对演讲者的要求是什么？） 　　（4）选题： 　　　①关心话题　②知识性　③听众有兴趣的　④亲身经历 （二）演讲稿的分类 1.按功能分：说明性、说服性、激发性、激励性、娱乐性等。 2.按形式分： 命题演讲、即兴演讲 3.按内容分： ①政治类：竞选、就职、述职、政治动员、开幕词、闭幕词、祝酒辞等 ②生活类：演讲赛、巡回报告、辩论等 ③学术类：专题讲座、学术报告、学术发言、学术评论 ④管理类：总结、动员、汇报、交流等 ⑤法律类：法庭上的公诉、辩论，法律讲话等 ⑥宗教类：宣传教义、教规，教授宗教故事，激发宗教热情 ⑦道德类：人生观、精神文明等 ⑧经济类：公共关系，宣传企业、产品、服务等 ⑨礼仪类：送迎、贺喜、祝词、宴请、凭吊等 （三）演讲稿的特点 1. 针对性 2.鼓动性 3.有声性 4.时限性 二、　演讲稿的结构与写法 （一）标　题 1.文艺语体： （1）用描绘性词语：“巍巍苍山知我情” （2）用具有情感色彩的词语：“祖国啊，祖国” （3）修辞：“衣带渐宽终不悔” “心底无私天地宽” 2.政论语体：“我为人人，人人为我” “做雷锋那样的兵” 3.新闻语体：“在……的演讲（讲话）” 4.公文语体：“向战士们发出的动员令” 5.科学语体：《一“·”也马虎不得》《多几个四分之一》 （二）称谓： 要求： 1.称谓要全，即底下听众有哪些成分，一个不落下。 2.可用泛称：“同志们，朋友们” “女士们，先生们” 3.也可用类称：“尊敬的×××先生，各位领导，各位来宾” （三）正文：凤头、猪肚、豹尾 1.开头抓住听众，引人入胜（开场白）： 　　　　　　——良好的开端是成功的一半 例说：（1）抽题演讲 　　一次，一个演讲者抽到关于青春的题目，叫《除了无悔，我还能对你说些什么》，其开场白的设计是： （向听众出示“青春”二字）大家请看，这是我演讲的核心——青春。（接着将“青春二字的上部折叠起来”）我们可以看到，青春二字的基础是“月”与“日”，是代表光明的“月”与“日”。这说明了什么？说明我们的老祖先在造字时就想到了：青春是充满光明的，青春是灿烂辉煌的，青春是无怨无悔的！所以我今天演讲的题目就是要对青春说：除了无悔，我还能对你说些什么 1.开头抓住听众，引人入胜（开场白） （2）一学生演讲者参加迎接香港回归的演讲活动时距回归还有25天。他采用以数字开头的方法： 　　“各位同学，在我演讲之前，先请大家听听这么几个数字：36000、600、25。大家知道这些数字意味者什么吗？（‘不知道’）时间分分流逝，历史缓缓推移，时钟的秒针再转过36000圈，分针再走过600转，日历牌再翻过25张，我们祖国母亲就会将香港重新拥入自己温暖的怀抱！（掌声）36000个祝福，600个思念，25分渴望，都送给令人魂牵梦绕的7月1日，说不尽的千言万语，都汇成我今天演讲的题目： 　　欢迎你，香港！（掌声） ” 课堂练习：口头表达能力 教材Ｐ70，模拟演讲： 《1＞3》《为了悲剧不再重演》《平安就是幸福》等 要求： 　1.注意演讲时的语音处理技巧： 如语气、语调、语速、停顿、重音等 　 　2.演讲的态势语技巧：表情、手势等。 2.主体：环环相扣，层层深入 例说：简短质朴的大实话——湘南某村村委会主任竞选 　　五位候选人依次登台演讲，老郭最后一个上场。大家原以为他会和其他的四