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手机带刺的玫瑰-主题班会说课
会营143班-主题班会
手机—带刺的玫瑰
说课流程
1、说班会主题
3、说活动过程
4、班会总结
2、说班会目标
主题分析
自从智能手机越来越普及,手机价格越来越低,我们中职学校几乎每人手里都有一台手机,有些人甚至两台,但是他们对合理使用手机的认识还不够,因此,无法摆脱手机的诱惑,就像吸毒一样,从而影响了正常的学习与生活,最终导致了成绩、健康下降,影响了现在他们宝贵的成长、成才阶段
面对这种情况,针对“手机”组织一次主题班会!
【DIRECTORY】
班会目标
通过这次班会活动,告诫学生要远离手机、远离不良信息、要慎重交友。我们要养成健康的生活习惯和良好的学习习惯。
通过这次班会提升班干部的组织协调能力,同时增强班级的凝聚力、提高班级自主管理能力。
简述:让学生正确使用手机!
【DIRECTORY】
你别小看PPT
1、手机简史(引入主题)
2、辩论赛过程
3、视频与图片
手机简史
手机出现初期:
90年代初,见到的是“大哥大”,跟大砖头一样,用上它的人身份肯定不一样,谁又想到,十几年后,手机已是“旧时富人手中机,飞入寻常学生中”
在此进行引入:现在的手机出了基础功能,更集合了强大的网络互联功能、娱乐优秀功能等,这些功能对学生充满了诱惑、兴趣,吸引着学生,今天我们就来谈谈如何正确使用手机!
【DIRECTORY】
中职学生得到手机后的用途——
(请同学分小组讨论、展示自己的观点)
辩论利与弊
辩论赛过程
1、手机可以让我们及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等
2、手机功能多,可以给我的学习带来方便。如:查英语单词等
3、遇到危险可以及时向家长、老师或警察求助
4、手机里面有闹钟装置,可以随时使用
利的方面
1、影响学习、影响他人和集体
2、谈情说爱的工具
3、考试作弊的好手
4、铺张浪费
5、攀比成风
6、惹是生非
7、移动上网,防不胜防
8、对学生的身体健康(心理健康)有很大影响。
弊的方面
辩论比较激烈,最后“弊”方胜出,在此学生深刻体会到,中职生使用手机是弊大于利的。
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视频与图片
视频与图片的引入,并且和学生讨论手机在日常行为应该注意哪些细节,错误使用手机是否危害到我们?
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班会总结
在这次班会上我看到了大家对携带手机的认知,所以我们要时刻记住:手机对我们的危害,它身上有刺,我们要正确使用手机,且手机介入中学生生活很容易分散注意力,影响学习。再说虽然手机价格很低,但很多学生依然因为攀比或爱慕虚荣选择昂贵的手机使用。 面对手机的诱惑,作为新一代的中学生我们应该怎样做? 清楚地认识到手机对我们的巨大危害,明确自己的首要目标是学习, 把时间和精力都用在学习上, 拒绝课堂上使用手机, 坚决抵御手机网络和游戏的诱惑。
THANKS
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