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观沧海ppt-优秀课件-七年级-语文

《观沧海》赏析 1.赏析:水何澹澹,山岛竦峙。 掌握字 音、字义,扫除阅读障碍 东临碣石, 以观沧海。 水何澹澹, 山岛竦峙。 树木丛生, 百草丰茂。 秋风萧瑟, 洪波涌起。 日月之行, 若出其中; 星汉灿烂, 若出其里。 幸甚至哉, 歌以咏志。 jié dàn sǒng zhì zāi 曹操(155—220)字孟德。东汉末年政治家、军事家、杰出的诗人。曾历任 大将军、丞相,封魏王,建安二十五年卒。子曹丕称帝,追尊为武帝。代表诗作有《步出夏门行》《蒿里行》《短歌行》等。文学史上“三曹”是指曹操、曹丕、曹植。曹操雅爱诗章,好作乐府歌辞,今存二十一篇。著作有《魏武帝集》,已佚。他的诗歌散文清峻整洁,气魄雄伟,慷慨悲凉,篇中抒发自己的政治抱负,并反映了汉末人民的苦难生活。 公元207年,曹操亲率大军北上,追歼袁绍残部,五月誓师北伐,七月出卢龙寨,临碣石山。他跃马扬鞭,登山观海,面对洪波涌起的大海,触景生情,写下了这首壮丽的诗篇。 诗人当时正处在自己事业的最高峰,他已经削平了北方群雄,又打垮了乌桓和袁绍残部,消除了后患;如果再以优势兵力去消灭南方的割据势力的话,他就可以一统天下了! 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起 日月之行,若出其中。 星汉灿烂,若出其里 幸甚至哉, 歌以咏志。 。 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。 秋风萧瑟 洪波涌起 树木丛生,百草丰茂。 1、《观沧海》一诗选自 ,作者 ,字 , 的政治家、军事家、诗人。他与其子 、 合称为“三曹”。 《乐府诗集》 曹操 孟德 东汉末年 曹丕 曹植 预读检查 2、从《观沧海》一诗的体裁看,它是一首 体 诗. 乐府 四言 3、《观沧海》诗中最能反映作者的博大胸襟的诗句是 ; 。 4、 《观沧海》一诗以 字统领全篇,先写 景,然后写 景,借景抒情,表现了诗人 。 观 实 虚 宽广的胸怀和豪迈的气魄 日月之行,若出其中 星汉灿烂,若出其里 东临/碣石,以观/沧海。 向东登上碣石山,来观赏大海的奇景。 水何/澹澹,山岛/竦峙。 海水波涛激荡,海中山岛罗列,高耸挺立。 树木/丛生,百草/丰茂。 海岛周围是葱茏的树木,各种青草丰美茂盛。 秋风/萧瑟,洪波/涌起。 萧瑟的风声传来了,海上掀起巨浪,波涛汹涌起伏。 诗词大意   日月/之行,若出/其中; 日月的运行,好像出自浩瀚的大海之中。   星汉/灿烂,若出/其里。   银河里的灿烂群星,也像从大海的怀抱中涌现出来的。   幸甚/至哉,歌以/咏志。   啊,庆幸得很,美好无比,让我尽情歌唱,畅抒心中的情怀。 整体感知: 1.全诗是以哪个字展开来写的? 全诗是以“观”字统领全篇,以下由“观” 字展开,写登山所见。 2.这首诗写了几层意思? 一层:(1、2句)交代观海的地点。 二层:(3—8)描写海水与山岛。--实景 三层:(9—12)借助奇特的想象夸张表现大 海吞吐日月星辰的气概。--想象之景虚景 最后两句是附文,是为和乐而加的,与诗文的内容无关。 赏析 东临碣石,以观沧海。” 头二句点明“观沧海”的位置、地点及观察的对象。没写人,但可看出曹操登山时的勃勃英姿。(写自己登碣石山俯视大海) “水何澹澹,山岛竦峙”是望海初得的大致印象。“水河澹澹”,形容大海波澜壮阔。(惊讶、赞美) 在这水波“澹澹”的海上,最先映入眼帘的是那突兀耸立的山岛, 它们点缀在平阔的海面上,使大海显得神奇壮观。这两句写出了大海远景的一般轮廓,下面再层层深入描写。 “树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。” 前二句具体写竦峙的山岛:虽然已到秋风萧瑟,草木摇落的季节,但岛上树木繁茂,百草丰美,给人生意盎然之感。后二句则是对“水何澹澹”一句的进一层描写:定神细看,在秋风萧瑟中的海面竟是洪波巨澜,汹涌起伏。这儿,虽是秋天的典型环境,却无半点萧瑟凄凉的悲秋意绪。 曹操面对萧瑟秋风,极写大海的辽阔壮美:在秋风萧瑟中,大海汹涌澎湃,浩淼接天;山岛高耸挺拔,草木繁茂,没有丝毫凋衰感伤的情调。 这种新的境界,新的格调,正反映了他“老骥伏枥,志在千里”的“烈士”

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