课题三-制取氧气-讲课.pptVIP

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课题三-制取氧气-讲课

一,氧气的工业制法 用高锰酸钾制取氧气 完整的制备仪器 探究:加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)制取氧气 (1)在上图所示装置中,使用了哪些仪器? (2)哪部分是气体发生装置,哪部分是气体收集装置? (1)连接装置,检查装置气密性。 实验步骤是: 连接装置(从左到右,自下而上) 检查气密性的方法:先将导管一端伸入水中,然后用手紧握试管,观察导管口有没有气泡冒出或冷却后导管内能否形成一段水柱。 (1)连接装置,检查装置气密性。 实验步骤: (2)装药品(先固体,后液体) (4)加热 (5)收集气体 (6)先把导管移出水面, 后熄灭酒精灯。 查 装 定 点 收 离 熄——茶 庄 定 点 收 利 息 (3)固定装置 如何检验收集到的是氧气? 将一支带火星的木条伸进集气瓶内,若木条复燃,证明是氧气。 将一支带火星的木条伸到集气瓶口,若木条复燃,证明已集满。 用向上排空气法收集氧气,如何验满? ——气体的性质决定气体的收集方法和验满方法 探究:加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)制取氧气 氧气支持燃烧 带火星的木条复燃 (2) 氯酸钾分解产生氧气;氧气不易溶于水 导管口有气泡冒出, 并较快收集到一瓶气体 (1) 原因 现象 编号 1、药品平铺在试管底部 3、导管伸入试管不能太长 2、铁夹夹在离试管口1/3处 原因:不利于气体的排出 (使药品受热均匀) 4、试管口略向下倾斜 5、用酒精灯的外焰先均匀预热,再集中在有药品的部位集中加热, 6、等有连续而均匀气泡产生时再收集 原因:防止冷凝水倒流至试管底部,炸裂试管 原因:刚加热时产生的气泡中混有空气,这时的气体不纯 7、实验完毕,先撤导管,后移酒精灯 原因:防止试管冷却后,水倒吸进试管使炸裂。 8、用排水法收集气体时要在水下将玻璃片盖住瓶口 O2 O2 9、收集满的氧气,应正放在桌面上,并用毛玻璃片盖上(毛面朝下) 原因:氧气密度空气略大 过氧化氢制氧气和氯酸钾制氧气的发生装置能否相同? 反应物都是固体,反应需要加热 反应物是固体和液体的混合物, 反应不需要加热 固液不加热型 固固加热型 固液不加热型 使用长颈漏斗时,长颈漏斗的末端必须插入液体中,防止生成的气体从长颈漏斗口逸出,所以必须液封。 探究:用高锰酸钾制氧气 高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 加热 KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 加热 文字表达式 符号表达式 为什么呢? 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 * * * * * * * 课题3 制取氧气 方法: 分离液态空气 操作: 空气 低温高压 (液化) 加热 (蒸发) 液态氧(沸点-183℃) ——物理变化 液态空气 氮气(沸点-196℃) 鱼池缺氧,造成大量鱼死亡。渔民损失10万余元 【主要成分】过氧化氢 【含量规格】15% 【作用与用途】 本品在分解过程中释放出活泼的新生态氧,用于养殖池塘的增氧,药性温和,使用方便,分解快,无残留,绿色环保。 【用法与用量】 用法:将本品以1000倍水稀释后直接泼洒于养殖池塘中。 用量:每亩水深1米用本品100~150ml,病情严重可加量使用。 【主要成分】过氧化氢 【含量规格】15% 【作用与用途】 本品在分解过程中释放出活泼的新生态氧,用于养殖池塘的增氧,药性温和,使用方便,无残留,绿色环保。 【用法与用量】 用法:将本品以1000倍水稀释后直接泼洒于养殖池塘中。 用量:每亩水深1米用本品100~150ml,病情严重可加量使用。 过氧化氢分解只产生氧气、水 过氧化氢 水+氧气 特种部队30秒野外生火技巧 高锰酸钾 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 加热 结论汇报: 过氧化氢中添加二氧化锰可以加快化学反应速率 步骤一:在常温下,把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管,观察木条是否复燃? 现 象:木条不能复燃, 结 论:说明常温下放出氧气少。 探究:过氧化氢(H2O2)溶液制取氧气 步骤二:向上述试管中,加入少量二氧化锰,把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。 现 象:木条复燃了 结 论:说明在常温下过氧化氢溶液遇到二氧化锰(MnO2)时迅速产生氧气。 步骤三:反应停止后,重新加入过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。 现 象:木条复燃了 结 论:说明二氧化锰(MnO2)仍然起作用时产生氧气。 二,催化剂:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身质量和化学性质在化学反应前后都没有发生变化的物质。催化剂的特点 一 变:化学反应速率变 二不变:质量不变、化学性质不变 问题1:二氧化锰在反应中是反应物吗?

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