安全知识研究性学习活动参考选题.doc

安全知识研究性学习活动参考选题 一、小学四、五年级安全知识研究性学习活动参考选题 1．如何防止溺水 2．用电安全有哪些 3．如何防止发生家庭火灾 4．安全使用燃气 5．交通安全我知道 6．集体活动要防拥挤踩踏 7．远离校园暴力 8．保护好自己的隐私 9．别让疾病传染给了我（防止病从口入） 10．烟酒的危害 11．洪水、雷电猛于虎 12．如何选购零食 13．怎样避免不法侵害 14. 怎样做到安全上网 15. 怎样防止动物伤害 二、初中一、二年级安全知识研究性学习活动参考选题 1．如果动物伤害了你 2．如何防止被敲诈 3．游乐场里的哭声 4．生病时我会安全用药 5．防止意外伤害的锦囊 6．应对家庭暴力的绝招 7．青春期不烦恼 8．你在文明上网吗 9．与异性做朋友 10．远离黄赌毒 11．正确使用水电气 12．火灾中的救护 13．外出不要怕，安全巧筹划 14．如何防止运动伤害 15．正确认识HIV 附件3 中学研究性学习优秀成果汇编格式 主件材料 标题 署名 组长： 课题组成员： 指导教师： 摘要： 摘要是调查报告基本思想的缩影，是调查报告的简单介绍，目的是使其他人对全文有—个大致的了解。一般用第三人称来写，建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法。字数要求200-300字。 关键词： （关键词是指文章中最关键、起决定作用的词语。一般3-5个） 一、研究背景 阐述为何提出该问题，分析研究国内现状，采用叙事的方式来写。字数：200-300字。 二、研究目标 围绕三维目标（知识目标、能力目标、情感目标）进行目标描述，要围绕主题内容、活动类型提出有可操作性的目标。 三、研究方法 研究方法主要文献法、调查法、访谈法、实验法、行动研究法。一定要结合课题研究的具体内容来确定。 四、研究步骤 研究阶段分准备阶段、实施阶段和总结阶段，把每个阶段的具体研究任务阐述清楚，特别是实施阶段要详细阐述，同时要体现任务分工。 五、研究结果与分析 1、研究结果与分析是研究报告的主体内容，是最重要的部分，详细阐述。 2、要根据研究主题从不同角度来分析，要有逻辑层次。 3、正文内容要有图表，通过图表进行详细分析，让读者感到很清晰，有说服力。 4、要对调查数据和实验数据进行陈述，然后分析这些数据说明了什么问题。 六、研究结论与讨论 1、从前面的分析得出科学性的结论。 2、讨论部分可以提出一些可建设性的意见和建议，提出尚待进一步研究问题。 3、对课题研究内容和研究过程的整体反思。 七、参考文献 各类参考文献条目的编排格式及示例如下： （一）专著、论文集、学位论文、报告 [序号]作者. 文献题名[文献类型标识]. 出版地: 出版者, 出版年. 起止页码（任选）. 如：[1]刘国钧, 陈绍业, 王凤翥. 图书馆目录 [M]. 北京: 高等教育出版社, 1957. 15–18. （二）期刊文章 [序号]主要作者. 文献题名[J]. 刊名, 年, 卷(期): 起止页码. 如：[5]何龄修. 读顾城《南明史》 [J]. 中国史研究，1998, (3): 167–173. （三）报纸文章 [序号] 主要责任者. 文献题名[N]. 报纸名, 出版日期(版次). 如：[8] 谢希德. 创造学习的新思路 [N]. 人民日报,1998–12–25(10). （四）电子文献 [序号] 主要责任者. 电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址, 发表或更新日期/引用日期（任选）. [４] 王明亮. 关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展 [EB/OL]. http: ///pub/wml. 附件材料 1、开题报告或者课题申报表； 2、研究计划或研究方案 3、研究方法类材料。如调查问卷、访谈提纲、访谈记录、实验设计等。 4、活动记录，包括相关的图文、活动日记 5、活动反思，主要是学生个人的感悟和体会 6、指导教师反思 字体字号要求 一、标题（字号：小二，字体：黑体） 二、署名（字号：小四，字体：楷体） 三、正文（字号：小四，字体：宋体，行距：23） 四、一级标题，用：一、二、三 （字号：小四，字体：黑体） 二级标题，用：（一）、（二）、（三） （字号：小四，字体：宋体加粗） 三级标题，用：1、2、3、 附件4 小学研究性学习优秀成果汇编格式 主件材料 要求：整个主件材料都要以学生第一人称来写，体现语言的儿童化。 一、问题提出 必须体现在真实的实践情境中发现问题，并且用叙事的方式提出来。不要进行背景描述和分析。字数：200-300字。 二、活动目标 围绕三维目标（知识目标、能力目标、情感目标）进行目标描述，要围绕主题内容、活动类型提出有可操作性的目标。 三、活动准备 围绕物质准备、知识准备、资料准备等