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兴趣小组活动实施方案
兴趣小组活动方案
一、指导思想
为进一步落实 “把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把班级还给学生,让班级充满成长气息;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机的新基础教育理念,丰富校园文化生活,促进学生全面发展,学校决定组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等兴趣小组活动,从而扩大学生视野,激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康、和谐发展。
二、统筹安排,确保活动顺利开展
为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”:一定活动内容,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开展兴趣小组活动;二定活动目标,重点针对学校兴趣小组的活动成果进行展示,作为期末评定教师的重要参考依据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周不少于3课时的固定活动时间;四定活动内容,辅导教师要注重校本教材的开发,研究选择教学内容,开学初制定教学计划,认真备课;五定辅导老师,每个兴趣小组必须配备两名责任心强,在某一方面有专长的教师,来指导活动的开展;六定活动地点,确保各兴趣小组有固定的活动地点。
根据学生的年龄特点,结合我校场地和师资的具体情况,本学期成立乒乓球、绘画、书法、手工制作、科学等兴趣小组 。
三、活动时间:根据各兴趣小组的实际情况由辅导教师自定
四、具体措施:
1、做好宣传发动工作。学校要利用家长会向家长宣传,班主任要利用班会向学生宣传。兴趣小组要本着学生自愿参加的原则,本着义务辅导(即免费)的原则进行。
2、加强组织领导:学校成立专门领导小组,以校长任组长,制定出学校的实施方案。
3、要关心爱护学生。加强安全保卫工作,保证活动场地、设施、器材等的安全性,防止意外事故的发生。
4、成果展示:要求各兴趣小加强对活动内容和形式的研究,定期举行各种形式的展示评比活动,通过这样的活动,不断创新内容和方法,使活动的水平得到进一步的提高。
5、注重管理:学校要把开设和实施活动的过程纳入学校教育教学的常规管理中,每次活动开展时,学校领导小组要对兴趣组进行逐项考核,保证既重结果,更重过程的管理。
6、加强考核:学校将参加活动(包括展评和比赛)的情况作为对辅导老师的考核与评价的主要标准,各兴趣小组要在期末结束时做好一次总结,学校要做一次总结。
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附:学校兴趣小组活动领导小组
组 长:少先大队负责人
成 员:各年级班主任
宝积乡教管中心冯家园小学
2012年9月
保证小学生每天一小时校园
体育活动实施方案
(2012-2013学年度第一学期)
宝积乡教管中心冯家园小学
二0一二年八月
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