powerpoint课件制作培训教程.doc

扶绥县龙华中学教师多媒体制作研究项目培训教程 梁海云 编著 目录 前言：PowerPoint课件制作及运用的一些体会????????2 第一讲 课件资源的获取和处理??????????????3 第二讲 视频资料的搜集和处理??????????????8 第三讲 第四讲 第五讲 第六讲 第七讲 PPT第八讲 图片的获取和处理????????????????17 音频资源的获取和处理??????????????20 PPT母版的使用??“??????????????23 PPT中插入音乐的方法??????????????38 中插入视频和flash的方法??????????43 PPT插入图片的设置技巧?????????????56 1 扶绥县龙华中学教师多媒体制作研究项目培训教程 梁海云 编著 PowerPoint课件制作及运用的一些体会 随着多媒体技术的高速发展，越来越多的教师在制作课件和运用课件进行教学。笔者长期活跃在教学第一线，课件的制作和运用已成为教学日常工作，同时，也经常接触其他教师和学生制作的课件，对制作和运用课件有一些体会，现与大家交流一下： 一、制作。 1.过程 在分析了教学对象和建立了教学目标后，就可以开始动手制作多媒体课件了。实际上，一般教师制作课件并没有如此完整的过程，尤其是会忽略“列出大纲”、“编写脚本”的过程。笔者认为，制作一个简单课件，可以不把大纲和脚本用文字的形式记录下来，但是一定要进行构思，形成腹稿。没有好的构思，就没有好的课件。很多初学者在制作课件时，往往把注意力放在某张幻灯片上，而这张幻灯片在整个课件中起什么作用、与其他幻灯片有什么联系、用什么技术手段或媒体来达到教学目的，考虑不多。还有一些人在制作课件时，经常是信马由缰，走到哪算哪。这样做出来的课件，往往就成了讲话提纲。 2.文字 文字是各种媒体中最基本的元素，眼见为实仍是大部分人的习惯。因此，通过文字的传播较易使人感到自然可靠。使用文字时要注意：传递正确的信息给学生，尽可能使信息简单、正确、生动、和其他媒体互相配合表达信息；在一张幻灯片表达一层意思；一张幻灯片上不要超过10～12行内容，每一行中不要超过6～8个词组和35个字；小字最好是用宋体。切忌不要在制作课件时，把大段大段的课文放到幻灯片上，把本来应当是丰富多彩的幻灯片变成了教科书。 3.颜色效果 颜色是课件制作作重要的元素之一，颜色的使用也是最难的。颜色的效果非常奇妙，它直接影响学生的感觉和情绪。不同的年龄对颜色的喜好是有区别的。不同的颜色会使人产生不同的联想。鲜明的颜色和强烈的对比可以吸引目光，但是也会产生不理想的效果。比如红色和绿色放在一起，学生注视太久就会产生视觉闪烁，可能会带来“过节”的联想，影响学生的注意力集中。初学者使用颜色的最大问题是：幻灯片上五颜六色、色彩斑斓，与内容不协调，不符合大多数人的欣赏习惯,毕竟，幻灯片是给别人看的。一般情况下，文字颜色最好不要超过3种。 4.图片 图片具有高度的暗示性和象征性，能更快的传递信息和感情。好的图片可以一下子抓住学生的注意、产生强烈的震撼力。使用图片时要注意的事项是：让媒体之间产生关联，所插入的图片不能与讲课内容无关；不是每张幻灯片都需要图片；一张幻灯片上的图片不能太多，以免混淆信息的主体。 5.声音效果 声音是一种可以传递信息和刺激情绪的有力手段。声音是属于潜意识的影响因素，常常在课件制作时受到忽视。用PowerPoint制作课件，音乐只能插入到某张幻灯片，而不能让其持续始终，一旦放映下一张幻灯片，当前音乐马上停止，音乐的使用因此受到限制（当然背景音乐不受此限制）。音效的使用却是很方便的，但是这也是容易发生问题的地方：一些制作者喜欢在每个对象出现时，都让其伴随音效。上课时，当打字、鼓掌、刹车、风铃的声音不绝于耳，学生的注意力就有可能转移。 6.动画效果 在PowerPoint中，动画主要指的是使幻灯片上的文本、形状、 2 扶绥县龙华中学教师多媒体制作研究项目培训教程 梁海云 编著 声音、图像、图表和其他对象具有动作效果。动画可以突出重点、控制信息的流程，并提高演示文稿的趣味性。在制作课件时，要注意避免太多的动画效果，一两个动画效果可以加强印象。太多的动画效果则会适得其反，扰乱学生的学习。动画类型的选择也有讲究，有些动画效果如“回旋”和“缓慢移入”，动作时间需3～4秒钟。动画效果太多太久，结果往往是一番眼花缭乱的展示后，忘掉了幻灯片上的课件资源的获取和处理 一、课件资源的获取 1、在百度上有哪些信誉好的足球投注网站课件资源 普通的有哪些信誉好的足球投注网站只要在网页有哪些信誉好的足球投注网站就可以完成，但是有时候需要PPT或者word文档，就可以采用一些特殊方法来有哪些信誉好的足球投注网站。下面就说说我最常用的一招，