长恨歌长恨歌白居易.ppt

一．作者简介 （一）白居易的生平 （二）白居易的诗歌理论 （三）白居易诗歌的思想内容及艺术成就 一）白居易的生平 白居易出生时，李白已逝世10年，杜甫也去世2年。时代需要大诗人，白居易适逢其时。 他青少年时代读书特别刻苦： “昼课赋，夜读书，间又课诗，不遑寝息矣，以至于口舌生疮，手肘成胝。”（《与元九书》） 白居易16岁时，已经写出不少可以传世的好诗，其中最有名的是五言律诗《赋得古原草送别》 据说白居易初到长安，去拜见老诗人顾况。顾况闻他名“居易”，便开玩笑说：“长安米贵，居恐不易。” 一）白居易的生平 白居易（772-846），字乐天，原籍太原，后迁居下邽gui（今陕西渭南县）。以四十四岁被贬江州司马为界，诗人的一生可分为前后两个时期。 1．前期：主要是“兼济天下”。在创作上，创作了大量针砭时弊、反映民生疾苦的诗作，如《秦中吟》、《新乐府》大都作于此时。 2．后期：主要是 “独善其身” 。这一时期他创作了大量的闲适诗。 二）白居易的诗歌理论 1．诗歌的作用补察时政，泻导人情。“惟歌生民病，愿得天子知”（《寄唐生》） 2．诗歌的内容要反映现实，反映时事。“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”（《与元九书》）“为君为臣为民为物为事而作，不为文而作也”（《新乐府序》） 3．诗歌形式要为内容服务。但也要重视诗歌形式，要声情并茂。 （1）“诗者：根情、苗言、华声、实义”（《与元九书》） （2）诗歌的语言要通俗易懂。 三）白诗的思想内容及艺术成就 1、讽喻诗： （1）叙议结合，感情强烈。（2）情节生动，形象鲜明。（3）语言浅显平易，意随笔到，形成一种浅显质朴的语言风格。 2、闲适诗和杂律诗： 这类诗写景抒情，自然流畅，明丽亲切，有些诗篇脍炙人口。但是从题材上，意象上并没有多少创新。 3、感伤诗： 感伤诗的代表作是《琵琶行》、《长恨歌》。从艺术上说，这两首需时间抒情的长诗代表了白居易诗歌的最高成就。 三）名作知多少 ，春来江水绿如蓝。 可怜身上衣正单， 。 回眸一笑百媚生， 。 ，在地愿为连理枝。 乱花渐欲迷人眼 ， 。 千呼万唤始出来， 。 ，此时无声胜有声。 天长地久有时尽， 。 倾国 倾覆邦国 举国，全国。极言人多 形容女子极其美丽 “所谓倾城倾国者，盖一城一国之人皆倾心而爱悦之”。 二、作品分析 社会历史背景 过华清宫绝句 其一： 长安回望绣成堆， 山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑， 无人知是荔枝来。 其三： 万国笙歌醉太平， 倚天楼殿月分明。 云中乱拍禄山舞， 风过重峦下笑声。 马嵬 海外徒闻更九州， 他生未卜此生休。 空闻虎旅传宵柝， 无复鸡人报晓筹。 此日六军同驻马， 当时七夕笑牵牛。 如何四纪为天子， 不及卢家有莫愁 二、作品分析 （二）写作背景 元和元年，白居易任周至县尉，一日与友人陈鸿、王质夫到马嵬驿附近的游仙寺游览，谈及李隆基与杨玉环的事，王质夫认为，像这样突出的事情，如无大手笔加工润色，就会随着时间的流逝而消失。他鼓励白居易：“乐天深于诗，多于情者也，试为歌之如何？”。于是白居易写下了此事，陈鸿同时写下了一篇传奇《长恨歌传》 《长恨歌》配乐朗诵  三、整体感知 第二部分：具体描述了安史之乱起后，玄宗的仓皇出逃西蜀，引起了“六军”驻马要求除去祸国殃民的贵妃。 　　 “宛转娥眉马前死”是悲剧的形成，是故事的关键情节。 　　 贵妃的死，造成唐玄宗的寂寞悲伤和缠绵悱恻的相思。诗以酸恻动人的语调，描绘了玄宗这一“长恨”的心情，揪人心痛，催人泪下。 三、整体感知 马嵬兵变 天宝十四年 ,安禄山起兵范阳 ,六郡附之, 次年长安失守, 玄宗率1300人和24名宫女出逃, 大将陈元礼护驾 .西行至马嵬驿,将士们怨恨杨氏兄妹不肯前进 ,诬说杨国忠通敌谋反而杀之. 陈又对皇帝说”既然杨国忠通敌,杨贵妃也不宜留下”李隆基无可奈何,用白绫让其自缢,时38岁,已追随皇帝17年. 三、整体感知 第三部分：写玄宗借道士帮助于虚无缥渺的蓬莱仙山中寻到了杨氏的踪影。 　　 在仙景中再现了杨氏 “带雨梨花