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增强文化自信和文化自觉推动社会主义文化大发展 河南省委党校 梁周敏 文化大发展作出 1.推进社会主义核心价值体系建设、巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础 2.贯彻“二为”方向和“双百”方针、为人民提供更好更多的精神食粮 3.大力发展公益性文化事业、保障人民基本文化权益 社会主义文化软实力的主要构成 —— 社会主义核心价值体系 —— 国家发展战略、政策、法规等 —— 体现主流意识形态，表现国家、 民族形象的艺术作品 价 值——事物存在的有用性，存在对人的意义。多元价值观—— 主体的多元化造成价值和价值观  的多元化。核心价值观—— 经济政治占主导地位的人群的思  想观点，社会主义以人民为主体，  核心价值是以人民利益为标准的 价值体系。 1. 大众文化与精英文化的关系 群众是文化发展的主体，文化成果由人民共享。大众文化发展要体现文化消费数量增加，文化质量提升，文化内容充实，文化形式多样。精英文化的发展不能游离大众文化的发展。2. 文化的破与立关系 近代以来，批判传统——重建传统——再批判传统——再重建传统。重建传统要从基础教育抓起，从基础典籍入手，从文明礼仪和典范做起。 核心价值观的三大作用 一 奠定国家制度的道义基础，是构成其合法 性的依据，并决定了国家形象。 （道德制高点） 二 为相应国家制度的建构提供基本思路，决 定了国家制度变革和调整的基本方向。 （全民性的话语） 三 奠定相关社会的主导价值，决定历史条件 下主流民意。（广泛认同的统治思想） 社会主义核心价值体系的基本内容 —— 马克思主义指导思想 —— 中国特色社会主义共同理想 —— 爱国主义为核心的民族精神和 改革创新为核心的时代精神 —— 社会主义荣辱观 核心价值观之争，就是思想主导权之争。没有核心价值观，就不可能引领社会思潮。 问题1“社会主义性”去整合人类性和民族 性这一根本问题 问题2 简明扼要、便于传播践行 问题3 利益阶层、广泛认同 分歧的聚焦点 一 社会主义特性和人类性的有机统一 二 规范国家和规范公民的内在一致性 三 现实性和理想性的历史统一 《新加坡共同价值观白皮书》1991年新加 坡国会经过辩论，政府提出的五大共同价值观 国家至上 社会为先 家庭为根 社会为本 关怀扶持 尊重个人 求同存异 协商共识 种族和谐 宗教宽容 社会主义核心价值 —— 社会主义价值观的主体是人民 —— 人民为主体的社会主义核心价值观体现富 强、民主、文明、和谐的价值追求 —— 中国共产党人的核心价值观是为人民服务 —— 把人民群众的共同愿望用党的理论、路 线、方针、政策加以总结概括,表述为国 家和全体人民的价值观 关系处理 3. 文化产业与文化事业的关系 文化事业具有公益性和传统的意识性，文化产 业具有功利性和市场性。 要改革和创新文化政策、 改革和创新文化体制，推动文化发展的市场化、公 益化、功利性和公益性平衡发展。 4. 文化发展的认识和实践关系 经济发展和增长的同时可能出现幸福指数减少、 道德失衡、社会失信、人文精神失落。认识和实践 出现反差。构建市场经济需要文化道德工程。构建 和谐文化需要民众社会心理工程。 关系处理 5.多元性与文化的关系 全球化 网络化 数字化 信息化 市场化 价值判断的 独立性 选择性 差异性 多样性 —— 尊重差异 —— 包容多样 —— 扩大认同 —— 形成共识 —— 和谐文化 关系处理 3、增强民族精神凝聚力 爱国主义为核心的民族精神是国家软实力的核心 ?团结统一 ?爱好和平 ? 勤劳勇敢 ?自强不息 —— 民族思想品格、价值取向、理想信念、道 德规范的总和 —— 民族心理特征、思维方式、思想情感的集 中反映 —— 构筑民族精神家园、增强民族认同、凝聚