一、描述直线运动的概念.ppt

一、描述直线运动的概念 1、某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速度为υ1，下山的平均为υ2，则往返的平均速度的大小和平均速率是　（　） A ． B． C． D． 2、下列运动情况可能出现的是（ ） A.物体的加速度增大时，速度反而减小 B. 物体的速度为零时，加速度反而不为零 C.物理的加速度不为零且始终不变，速度也始终不变 D.物体的加速度逐渐减小，速度逐渐增大 【变式训练】一列长为l的队伍，行进速度为v1，通讯员以速度v2赶到排头，又以速度v2返到排尾，求这段时间内队伍行进的距离？ 【变式训练】图（a）是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图，测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的时间差，测出汽车的速度。图（b）中是测速仪发出的超声波信号，n1、n2分别是由汽车反射回来的信号。设测速仪匀速扫描，p1、p2之间的时间间隔Δt＝1.0s，超声波在空气中传播的速度是V＝340m./s，若汽车是匀速行驶的，则根据图（b）可知，汽车在接收到p1、p2两个信号之间的时间内前进的距离是_____m，汽车的速度是_____________m/s * * 1.机械运动∶一个物体相对于另一个物体的 改变叫做机械运动.它包括 、 . 2.参考系∶为研究物体的运动而假定 的物体叫参考系. 3.质点∶用来代替物体 的点. 质点没有 和 . 参考系与质点 基础回顾 位置 平动 转动 不动 质量 形状 大小 1.参考系的理解与选取原则 (1)、 选择不同的参考系观察同一个运动,其结果可能会不同. (2)、参考系可以任意选取,但选择的原则要使运动的描述尽可能简单. (3)、要比较两个物体的运动情况时,必须选择同一个参考系. 2.对质点的理解 (1)、质点是一种科学抽象模型. (2)、把物体看作质点的原则是：当物体的形状、大小可以忽略或处于次要因素时. (3)、物体能否看作质点与物体的大小无关. 要点深化 1.观察所示的漫画,图中司机说乘 车人没有动,而路上的小女孩说 他运动得真快,谁说的对?为什么? 即学即用 他们的说法都正确. 2.下列哪些情况下的物体可以看成质点( ) A.分析原子核内核子间相互作用时的原子核 B.研究绕太阳运转时的地球 C.运动员分析运动时的乒乓球 D.转动着的沙轮 B 1.时刻与时间 (1)时刻指某一瞬间,在时间轴上用 来表示,对应的是 、 、 等状态量. (2)时间是两时刻的间隔,在时间轴上用 来表示, 对应的是 、 等过程量.时间和时刻的表示如下: 时刻与时间 位移与路程 基础回顾 一个点 位置 速度 加速度 一段直线 位移 路程 2.位移与路程 (1)位移是描述质点 的物理量,是 ,方向由 指向 ,大小则从初位置到末位置的 长度. (2)路程是物体运动 的长度 是 . 时刻与时间 位移与路程 基础回顾 初位置 位置改变 矢量 末位置 直线 轨迹 标量 3. 如图所示,一质点沿半径为R的圆周从A点到B点运动了半周,它在运动过程中位移大小和路程分别是( ) A.πR、πR B.2R、2R C.2R、πR D.πR、R 即学即用 C 1.速度和速率 (1)速度：表示质点运动的 和 , 大小等于 与 的比值,它的方向是物体 . (2)速率：速率是速度的 ,速率只有 没有 , 属于 . 速度与加速度 基础回顾 快慢 方向 位移 时间 运动的方向 大小 大小 方向 标量 2.加速度：加速度又称为速度的 ,等于速度的 与 的比值.加速度不仅有大小,还有 ,是 ,方向是 方向. 速度与加速度 基础回顾 变化率 变化量 时间 方向 矢量 速度的变化 1.平均速度、平均速率与瞬时速度的区别