三年级语文上册《不愿长大的小姑娘》课件4 北师大版【课件】.ppt

　　　可是她梳小辫子时，因为胳膊太短，够不着后边。她想：要是我能长大一点就好了！ 不知不觉，小姑娘长成了一个高个儿的漂亮姑娘，人们赞美她善良、能干。她微笑着，心里想： 选词填空 （１）叠　　　吃　　　　洗 　　　小姑娘每天早晨自己（　　）脸、（　　）被、（　　）早饭。 写出和句中带点词意思相近的词 她想:要是我能长大一点儿就好了。 （　　　）（　　　） 　　小姑娘长成了一个高个儿的漂亮姑娘。 　　　　　　　（　　　）（　　　） 　　 　　人们赞美她善良、能干。 　　　　　　　（　　　）（　　　）　 　　　　　　　　 这时，一头小鹿跑过来，对小姑娘说： “我能在你的伞下躲一躲吗？” “当然能！”小姑娘说。于是，伞下又多了一头小鹿。 他们走出草地的时候，一位白胡子的老爷爷在迎接他们。小鹿活蹦乱跳地跑过去，老爷爷撒出一把金粉。雨停了，天边是一抹漂亮的彩霞，花蝴蝶从伞里飞出来，绿蚱蜢跳到小鹿的背上。 哎，奇怪，现在小姑娘的脚不跛了！她想问老爷爷这是怎么回事？可是一眨眼，老爷爷不见了。只听远处传来一个声音：“好心的姑娘应该是最美的！” １　填空． 　　 一个跛脚的小姑娘撑着一把花雨伞在草地上走，　　　、　　　和　　　　要躲雨，小姑娘都同意了。 ２　用“ ”划出小姑娘的话。 　　 最后，小姑娘的脚不跛了，因为 　　 　。 　　　　　　　　　　　 * * 小鸟，小鸟， 看见我不要乱飞。 再也不捉你们了， 我长大了一岁。 小弟，小妹， 看见我不要抹眼泪。 再也不欺负你们了， 我长大了一岁。 爸爸，妈妈， 我长大了一岁。 大孩子做的事， 我都要学会。 不愿长大的小姑娘 一、旧知检测 聪明伶俐 缠着 叠被 梳 辫子 胳膊 卧床 做粥 虚 弱 玻 璃 líng lì chán dié shū biàn gē bo wò zhōu xū ruò bō lí （辨别 争辩） 教学目标： 1、了解小姑娘长大的过程，懂得长大不仅指身体变高，更重要的是思想品格的成长，学会关心别人，照顾别人。 2、深入理解课文内容，学习小姑娘独立自理的精神，培养独立的能力。 第一部分： 小姑娘不愿意长大。 第二部分： 小姑娘为了照顾妈妈,渐渐地自己的事情自己做，并且能帮助妈妈做家务。 第三部分： 听到别人的赞美，小姑娘觉得长大也不错。 二、预习导学： 1、快速浏览课文，想想哪些自然段讲 小姑娘： 不愿长大——怎样长大—— 已经长大 同桌互相说说这篇课文的主要讲了什么？ 聪明伶俐 缠着 心疼 善良能干 小姑娘不愿意长大，是因为＿＿＿＿＿＿＿。 有个小姑娘聪明伶俐，爸爸妈妈都很爱她。 但是，她的爸爸妈妈每天上班，天不亮就出门了，星期日也经常不在家。 小姑娘问妈妈：“别人的妈妈都能带他们上动物园，您为什么不带我去呢？” 妈妈说：“爸爸是司机，妈妈是送奶员，工作离不开身呀！” “为什么工作离不开身呢？” “等你长大了就明白了，那时你就不缠着妈妈了。”妈妈说。 小姑娘不高兴了，说：“我不愿意长大！” 2.小姑娘为什么不愿意长大呢?（分角色读） 有个小姑娘聪明伶俐，爸爸妈妈都很爱她。 但是，她的爸爸妈妈每天上班，天不亮就出门了， 星期日也经常不在家。 小姑娘奇怪地问妈妈：“别人的妈妈都能带他们上动物园，您为什么不带我去呢？” 妈妈耐心地解释：“爸爸是司机，妈妈是送奶员，工作离不开身呀！” “为什么工作离不开身呢？”小姑娘不明白地问。 “等你长大就明白了，那时你就不缠着妈妈了。”妈妈有点不耐烦地说。 小姑娘不高兴了，说: “我不愿意长大！” 但是，小姑娘心疼妈妈呀！她对妈妈说：“好吧，我就不上动物园吧。每天早上您上班前，不要照顾我了，我的事情我自己做吧！” 三、互动点拨：