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第二单元《物质的变化》重点练习题合成.docVIP

第二单元《物质的变化》重点练习题合成.doc

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第二单元《物质的变化》重点练习题合成

蓟县小学科学六年级下册第二单元复习题 《物质的变化》 A科学概念 1.世界是由物质构成的 ,物质是在不断地发生变化的。 2.物质的变化是有规律的,是可以被我们认识的。 3.物质之间的相互作用,会产生物理变化和化学变化。 4.物质的物理变化不产生新的物质,物质的化学变化会产生新的物质。 5.物质的化学变化会伴随各种现象。 6.物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系,人类可以利用物质的变化解决生产生活中的许多问题。 B目标测试题 一、填空题 1.蜡块在加热时,会从(1)变成(2),冷却时会从(3)变成(4)。 2.有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生(1),我们把这类变化称为物理变化;有些变化产生了(2),我们把有新物质生成的变化称为(3)。 3.(1)和(2)混合后会发生化学反应,产生新的物质——(3),这样的变化属于(4)。 4.将铁钉的一部分浸入硫酸铜溶液中,过一会取出来,会发现铁钉表面有(1)的物质附着在上面,硫酸铜溶液颜色会逐渐变(2),并产生(3)。 5.一些物质在变化的过程中,会既发生(1)又发生(2),如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。 6.物质的变化可以分为物理变化和化学变化。物理变化的特点是(1),化学变化的特点是(2)。 7.请写出铁锈的三个特点:(1)、(2)、(3)。 8.我们能直接或间接观察到实际存在的东西都是(1),这个世界都是由(2)构成的。 9.物质的化学变化伴随一些现象,如(1)(2)和(3)等。 10.通过探究我们发现,制作晶体有两种方法:减少(1)法和降低(2)法。 11.通过科学家多年的探究发现,细胞是生物体最基本的(1)和(2)单位。 12.通过探究我们发现,世界是由物质构成的。物质是在不断变化的,物质的变化可以分为两种形式:(1)变化和(2)变化。 二、选择题(将正确答案的序号填入括号中) 1.下列各种物质混合后不能生成新物质的是( ) A.酒精和酱油 B.红糖和白酒 C.大米和白面 D.醋和小苏打 2.把一定量的沙倒入装有豆子的杯中,用筷子搅拌,它的体积会( )?????? A.多起来???????? B.没有变化???? C.减少了 3.下面的变化没有新物质产生的是( ) ????? A.火柴燃烧??? B.木材做家具? C.白糖加热至焦黑 4.紫甘蓝水是( )。 ??????A.碱性物质??? B.酸性物质??? C.指示剂??? 5.将铁钉(  )生锈速度最快。 A.完全浸没在菜油里   B.放置在空气中  C.放置在潮湿的餐巾纸上 6.马铃薯遇到碘酒会变色,这种变色的物质(???? )。 A.是马铃薯 ? B.是碘酒 ?? C.既不是马铃薯,又不是碘酒 7.下列选项,属于小苏打的特点是( ) A.白色大颗粒 B.立方体颗粒 C.粉末状颗粒 8.下列选项,属于白醋的特点的是( ) A.具有酸味 B.白色液体 C.无色液体 9. 把铁钉浸入硫酸铜溶液中,能看到( ) A.产生大量气体 B.溶液变紫色 C.铁钉上有物质附着 10.用蜡烛火焰加热调羹中的白糖5分钟,白糖( ) A.只变成液态的糖 B.先变成液态的糖,然后变成黑色的物质 C.先变成水,然后变成黑色的物质 11.咀嚼米饭会感觉到甜,这是因为米饭含有( ) A.糖 B.淀粉 C.甜蜜素 12.小苏打和白醋混合后生成的气体是( ) A.氧气 B.一氧化碳 C.二氧化碳 13.影响铁生锈的因素是( ) A.只是空气 B.只是水分 C.是空气和水分的共同作用 14.下列物质的变化中,属于化学变化的是( ) A.木块被切割成木屑 B.铁锭被加工成铁丝 C.铁生锈了 D.水变成了水蒸气 15.下列现象中,属于物理变化的是 ( ) A.碘酒遇淀粉变成蓝色 B.白糖加热后变为黑褐色 C.水加热形成水蒸气 D.硫酸铜溶液放入铁钉后颜色变浅 16.通过探究我们发现,小苏打和白醋混合后产生的气体是( )。 A.氧气 B.二氧化碳 C.氢气 三、判断题(将你认为正确的答案打“√”错误的打“×”) ( )1.混合物中的各种物质,通过一定的方法可以把它们分离出来。 ( )2.利用淀粉和碘酒反应时会发生颜色变化这一特征,我们可以用来检验食

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