上海教育版地理六下《自然资源的利用和保护》ppt课件1.ppt

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上海教育版地理六下《自然资源的利用和保护》ppt课件1

自然资源的利用与保护 What ? 什么是自然资源 Why ? 为什么要保护自然资源 How ? 怎样保护自然资源 一、从人文地理角度认识自然资源 1.自然资源的定义 自然资源(natural resources):凡是自然物质经过人类的发现,被输入生产过程,或直接进入消耗过程,变成有用途的,或能给人以舒适感,从而产生有价值的东西。 2.自然资源的属性   自然环境中与人类社会发展有关的、能被利用来产生使用价值并影响劳动生产率的自然诸要素,通常称为自然资源,可分为有形自然资源(如土地、水体、动植物、矿产等)和无形的自然资源(如光资源、热资源等)。自然资源具有可用性、整体性、变化性、空间分布不均匀性和区域性等特点,是人类生存和发展的物质基础和社会物质财富的源泉,是可持续发展的重要依据之一。对自然资源,分如下:生物资源,农业资源,森林资源,国土资源,矿产资源,海洋资源,气候气象,水资源等。 3.自然资源具有3个特点: 有限性 指资源的数量,与人类社会不断增长的需求相矛盾,故必须强调资源的合理开发利用与保护; 区域性 指资源分布的不平衡,存在数量或质量上的显著地域差异,并有其特殊分布规律; 整体性 每个地区的自然资源要素彼此有生态上的联系,形成一个整体,故必须强调综合研究与综合开发利用 4.自然资源的分类 自然资源可分为可再生资源和不可再生资源。自然资源具有可用性、整体性、变化性、空间分布不均匀性和区域性等特点,是人类生存和发展的物质基础和社会物质财富的源泉,是可持续发展的重要依据之一。自然资源可划分为:生物资源、农业资源、森林资源、国土资源、矿产资源、海洋资源、气候气象、水资源等。   1)环境资源,如太阳光,地热,空气和天然水等。这类资源比较稳定,但利用而明显减少。如能合理开采发展,精心保护,就能水续为人类利用。   2)生物资源,如动物、森林、草场等。这类资源人类使用之后可以通过本身的生产繁殖再生产出来,如能合理开发利用,科学经营管理,也能为人类水续利用。   3)土地资源,包括农用土地、城市土地等。它是人类赖以生存的劳动对象和劳动资料。   4)矿产资源,包括能源、各种矿物等。它是经过漫长的地质年代形成的,其储量有限,开发利用之后不能再生,利用一部分就少一部分,直至枯竭。 人类的生产生活都离不开对资源的利用,资源的持续培育和利用,是人类存在和发展的基础.近代以来,随着人口的大量增加和生产力水平的提高,人们对资源的利用规模和数量迅速扩大,人们一直在不受阻碍地以掠夺方式利用地球的资源,现在某些自然资源受到严重在破坏,甚至有些非可再生资源出现了耗竭的现象。 二、资源问题(以石油、水为例) 1.石油资源的现状及利用 化石燃料合理开发与利用的主要措施 (一)水危机的状况 未来非洲缺水及水荒地区分布 世界淡水资源与缺水情况预测 (二)水危机产生的原因 1.自然条件的影响: ●淡水在地球上分布不均 ●气候变化的影响 (三)水体污染 定义:水体因接受过多的杂质而导致其物理、 化学、及生物学特性的改变和水质恶化,从而影响水的有效利用,危害人体健康的现象。 (四)水资源的利用及保护 1.提高水的利用效率,开辟第二水源 降低工业用水量,提高水的重复利用 减少农业用水,实行科学灌溉; 2. 回收利用城市污水,开辟 第二水源 中水的使用 3.调节水源流量,增加可靠供水: 污水处理厂 三、如何合理利用大自然的“恩赐”? 全面了解本地的自然资源利用状况 转变传统发展观,走可持续发展道路 加强宣传教育 调整我们的行为,包括政府行为、市场行为和公众行为 健全法制 利用经济杠杆:对资源合理定价 公众参与、绿色消费 为了确保有限自然资源能够满足经济可持续高速发展的要求,国家和政府机关必须执行“保护资源,节约和合理利用资源”、“开发利用与保护增殖并重”的方针和“谁开发谁保护、谁破坏谁恢复、谁利用谁补偿”的政策,依靠科技进步挖掘资源潜力,充分运用市场机制和经济手段有效配置资源,坚持走提高资源利用效率和资源节约型经济发展的道路。自然资源保护与可持续利用必须体现经济效益、社会效益和环境效益相统一的原则,使资源开发、资源保护与经济建设同步发展。 * 石油好比古希腊神话中引发战争的“金苹果” 可怜的萨达姆 坚韧的内贾德 强硬的查韦斯 石油可“恨”之处 据石油专家们粗略估计,目前,地球上的石油储量大约还有1645亿吨。按照现在全世界每年开采35亿吨石油计算,地球上的石油还可供人类开采40—50年。 亿吨 2003年世界各地区石油储量情况图 (1)石油资源会不会耗竭?

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