校园电子商务的竞争力.docVIP

浅谈我国校园电子商务的竞争力 摘要：随着电子商务的不断发展，，高校开展校园电子商务已成为一个必然趋势。分析了开展校园电子商务的优势校园电子商务，以期更好地推动高校校园电子商务的发校园电子商务是利用现代信息技术在校园范围进行商务活动的统称。校园电子商务并不是因为将主要目标市场针对校园而提出的,它是电子商务复杂变型中一种新思路、新模式,是对无空间限制特点互联网的思维突破。校园电子商务意味着通过校园网络上的“商店”所从事的在线产品和劳务的买卖活动,交易内容是有形的产品和劳务等。 校园电子商务从商业运作模式来看,类似于一般电子商务,都是通过网络进行商品、服务或信息的交换。与校园传统商务活动相比,校园电子商务具有虚拟化、低成本、高效率和透明化交易等特点。除此之外,校园电子商务还具有网络环境优良、消费群体稳定、支付体系安全、物流配送方便和信用机制良好的独特特点。 网络??电子商务是依托于计算机和互联网的平台发展起来的，校园电子商务要发展，要依托于良好的校园网络。由中国教育和科研计算机网（CERNET）提供的数据显示，目前我们国内的所有高校都已经铺设有相对完善的网络设施，而且网络使用费用很便宜。无论是学生寝室里通过ADSL连接或者是局域网代理连接进入Internet，都已经基本普及，真正达到了信息资源共享、提高工作效率的目的。此外，高校实验室设备先进，为开展电子商务提供了良好的环境。??我国电子商务发展的信用不足，信用体系不完善是阻碍我国电子商务发展的重要。但在同一所高校里，由于互相之间所处的是师兄弟姐妹的关系，在购买的时候，已经在某种程度上默认了对方的可信。这样，就更容易促使达成买卖交易。信用机制在校园里是比较稳定安全的，买卖双方会非常爱护自己的声誉，自觉培育良好的个人信用和商业信用。所以，当高校架设起电子商务平台后，就基本上等同于架设了一个安全机制的后台。?网络安全和支付风险是电子商务发展的两个障碍。校园网通常采用防火墙系统实现内外网的隔离，从而保证了校内系统的安全。校园电子商务的支付系统通常采用现金、校园一卡通进行小额支付，很多时候都会要求货到付款，避免或降低了在互联网上用银行卡支付出现卡号被盗的风险。高校一个很重要的特点是人口密集，而且非常稳定，这是开展校园电子商务天然的优势。大学生有许多共同的兴趣和消费倾向，消费商品比较单一。每年数千学生的流动又为校园电子商务注入了新鲜血液。大学校园里的消费群体整体素质较高??相较于校外企业，校园电子商务因其区域的局限性，消费群体的单一性，而不具有的规模优势，因此，在校园电子商务发展过程中物流。一些高校占地面积虽然较大，但是师生居住也是非常集中，这使物流的配送可以更准确、及时另外，高校的学生中有一部分家庭不是很富裕，他们需要各个勤工助学岗位。如果开展校园电子商务，这些同学就可以作为物流配送的主力军，他们可以骑着自行车穿梭于学校的各个角落，解决了传统电子商务物流配送中的“最后一公里”的问题。? 2.2存在的问题 2.2.1 资金及技术的短缺 在校园电子商务的发展初期, 如何筹集资金是一个非常实际的问题。要社会向学生提供创业基金, 并非轻而易举。让校外的企业与学校合作又可能会失去校园电子商务的初衷。资金的多少将确定着电子商务的规模。也有高校学生将自己的创业构想制成详细的策划书，展示给大家，以谋求校外企业的支持。这不失为解决资金短缺的一种好方法。 这样的实例也的确有过，但最终以失败告终。失败的原因是多方面的，但技术方面的短缺是其中最为主要的一个方面。这种技术的短缺包括：理论知识的缺少和实践经验的不足。 目前有关于校园电子商务的理论研究还很缺乏，要想从事校园电子商务必须对电子商务有充分的认识，并能从校园商务这个大的基础上分析。现如今从事或计划开展校园电子商务的多外在校师生，而校外的企业，因认为校园里的消费群体较为单一，消费水平有限等，故不愿专门开展校园电子商务，这也使得现如今开展校园电子商务的人群大多缺乏实践经验。 2.2.2 定位不准，盲目模仿 校园网的定位十分关键, 一个网站想赚钱, 首先考虑的是最大的消费群体, 然后是这些消费群体需要什么商品。目前许多校园网总以为商品种类越多越好, 这样的定位与“当当”、“易趣”、“卓越”、“淘宝”等是一样的。这些电子商务的巨头有规模优势, 可有效控制成本。但新生的校园电子商务先天不足,没有规模优势, 结果就是提供不了有竞争力的价格, 无法吸引购买。现今的一些校园电子商务大都盲目模仿，那些成功企业的模式固然值得借鉴，但校园电子商务有它自己的特点，盲目套用别人的模式自然是不可取的。 2.2.3监督管理缺乏力度由于信息量巨大的互联网具有开放性和交互性特点,往往造成很多负面影响。校园电子商务对此缺乏有力的监督管理。目前部分学校校园网管理混乱,尤其是对网络内容