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1.2地球的宇宙环境 本课主要阐述了人类认识的宇宙，人类对宇宙的新探索，日、月地关系。本课复习的着眼点应放在人类目前观测到的宇宙和日、地关系上。天体系统的级别，八颗行星的运动特征，地球上存在生命物质的条件及原因是本课的重点；其中 地球上存在生命物质的条件及原因是本课的难点。 本课的主干知识如下表 思考题1.已经回收的“神舟”六号飞船和正在太空运行的“嫦娥一号”卫星是否都是天体？为什么？ 思考题2.大熊星座是天体系统吗？ 思考题3.假如你承担了寻找外星人的任务，你将如何在茫茫的宇宙中确定寻找外星人的方向？ 思考题4.太阳为什么会成为太阳系的中心天体？ 思考题5.彗尾的长短与太阳的位置有何关系？ 思考题6.请举例说明保护宇宙环境的措施。 例题1.地球为什么会成为生命的摇篮？试分析地球的宇宙环境和地理环境的特点与生命物质存在条件的关系，并用直线相连。 地球磁场① Ⅰ地球表面存在大气 地球质量与体积② Ⅱ削弱达到地面的紫外线 地球与太阳的距离③ Ⅲ水经常能处于液体状态 地球大气中臭氧层④ Ⅳ削弱宇宙射线对生命的伤害 解析：该题考查地球上具有生命的条件及形成这些条件的原因要求学生正确判断其成因关系，弄清地理事物的因果关系。⑴地球上存在大气层是因为地球具有一定的质量，足以吸引住大气层；⑵人类能避免大量紫外线辐射是因为臭氧层能吸收紫外线的缘故；⑶水经常能处于液体状态的因为适当的日地距离，使地球表面平均温度处于0-100℃之间；⑷削弱宇宙射线对生命的伤害的因为地球是巨大的磁场。 答案; ①--Ⅳ ②--Ⅰ ③--Ⅲ④ --Ⅱ 例题2.2003年10月载人航天飞船成功发射并顺利返回，标志着我国已经成为载人航天技术大国，这是中国人数千年飞天梦想的实现。 在图1-2-1中的甲乙两地中，神舟五号返回舱的着陆场应该选择在 地。 （双选题）所选地区较适宜返回舱着陆的条件有（ ） A.地势较平坦，居民点稀少B.水网密布,交通比较方便 C.分布着广阔的温带草原 D.分布着大片的耕地 解析：飞船返回舱的着陆场都的选择应具备以下几个条件: ①地势平坦开阔，人烟稀少；②气象条件良好，以晴天为主；③地质构造稳定。由图中信息可知：与甲地相比，乙地是广阔的草原分布区，地势平坦开阔，人烟稀少，因此适合作着陆场的条件。 答案：⑴乙 ⑵ AC 学习目标 1.知道天体、天体系统的概念，能对天体及类型做出判断，能分析天体系统及隶属关系。 2.熟记太阳系的模式图，掌握八大行星的运动特征和结构特征。 3.能分析地球上存在生命物质的条件。 本课的主要内容如下图： 本课的学习重点：天体、天体系统的概念及隶属关系；八大行星的运动特征和结构特征；地球上存在生命物质的条件。 本课的学习难点：地球表面平均温度保持在15℃的影响因素；彗尾的方向，长短与太阳位置的关系；地球上存在生命物质的条件。 本课学习应注意：准确掌握基本概念，科学地分析自然现象产生、发展的原因，树立辩证唯物主义的世界观。 知识感悟归纳： 各种天体在形状、组成物质、运动特征以及等方面存在的差异如下表 2.太阳系各行星公转周期、速度、表面温度与太阳远近的关系： 3.彗尾的方向，长短与太阳位置的关系。 4.流星体、流星现象、陨星之间的关系。 5.航天基地的选择应具备的条件：尽量选择纬度较低的地区纬度低地球自转的线速度较大；尽量选择地势高的地区，地势高，地球自转的线速度较大；尽量选择恶劣天气少，天气晴朗大气污染轻，透明度高的地区；地球自西向东运动，借助地球运动惯性的卫星等航天器的发射方向一般朝向东。 飞船返回舱的着陆场都的选择应具备以下几个条件: ①地势平坦开阔，人烟稀少；②气象条件良好，以晴天为主；③地质构造稳定；无大片森林，无大河湖泊。 6.对神舟系列号航天器发射应了解的内容：发射点-酒泉；有利条件：气候干旱，大气透明度好；着陆点-内蒙古其原因是沙质草原，地势平坦开阔，人烟稀少，河流少；升空过程中大气温度变化是降-升-降-升；返回下降至80千米（大气中间层）左右，与大气产生激烈摩擦，外表变成一团火球，周围产生等离子体，形成电磁屏障，进入（黑障区），地面与飞船失去联系；“神舟”一、二、三、四号的发射选在夜间，升空后便于光学仪器跟踪测控，“神舟”五、六号选在白天，主要保证降落也在白天，便于紧急状况下航天员的逃生和搜救。 1.3太阳、月球与地球的关系 学习纲要： 一、太阳辐射对地球的影响 1.太阳的概况 ⑴巨大的气体球，主要成分是氢和氦 ⑵表面温度：6000K 2.太阳辐射 ⑴概念：太阳以电磁波的形式向四周放射能量 ⑵能量来源：太阳内部的和聚变反应 反应式：4H 3.太阳辐