五年级品德与社会上册 杰出的智者课件2 北师大版.ppt

孔子的格言 学而不思则罔，思而不学则殆 温故而知新，可以为师矣。 学而时习之，不亦说乎？ 三人行，必有我师焉。 学而不厌，诲人不倦。 敏而好学，不耻下问。 有朋自远方来，不亦乐乎？ 己所不欲，勿施于人。 德不孤，必有邻。 礼之用，和为贵。 四海之内皆兄弟。 * 孔子像 孔庙 大成殿 孔子像 孔子生平简介 1.前551一前479，名丘，字仲尼， 春秋末期鲁国人 2.早年丧父，家道中落，饱尝艰辛。 3.少年立志发奋学习，并博学多才。 4.壮年热衷从政，却短暂而终。 5.离鲁周游列国，宣传学说， 虽颠沛流离，却感人肺腑。 6.晚年尽心教学，成果丰硕； 整理古籍，传承经典，贡献巨大。 孔子教学图 孔子是一位伟大的教育家。 首创私学，有教无类，因材施教，教学成果丰硕 整理古籍，编订教材，丰富和完善了教学内容 积累了丰富的教育教学经验 孔子是一位伟大的思想家。 儒家的“仁” 仁 所谓“仁“，它包含了一切美德，如正直、仁义、诚信等等， 其核心是”爱”，这种“爱”我们最好理解为对全人类的关心。孔 子的仁说，体现了人道主义精神，闪烁者人性的光芒！ 孔子的这种人道主义和秩序精神是中国古代社会政治思 想的精华，是建立人类文明社会的基本要求。虽然儒家思 想在孔子时代并不为统治者看重，但后来，儒家思想成为 中国封建时代的正统思想，对中国文化有深远影响。 孔子 *