三项教育 发言稿.docVIP

尊敬的各位领导，涂市教育的前辈们： 大家好！ 俗话说“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”。酉阳的历史发展到今天，教育从来没有像现在这样与经济建设、社会发展和民族兴衰密切相关，从来没有像现在这样受到党和政府的高度重视，从来没有像现在这样为全社会广大人民所关心和支持。作为一名教育工作者肩负的责任是重大的，可以说一肩挑着国家民族的前途和未来，一肩挑着千家万户的幸福和希望。 正值全县干群鼓足干劲之际，全面落实“四件大事”，强力推进“四大战略”，建设“六大酉阳”，昂首阔步，一路前行之时，今年暑假一场鼓舞人心的“三项教育”学习活动在酉州大地60多个教育单位遍地开花。向先进地区学习，解放思想；向先进人物学习，爱岗敬业；向人民群众学习，执教为民。为确保活动扎实开展，取得实效 ，县教委派出学教、督导员40多名，扎根基层，全程参与和监督各学校活动的开展。七个巡察组，对各校“三项教育”学习活动情况进行明察暗访。 在以陈勇书记为首的新一届县委、县政府领导班子的带领下，经过全县人民一年多的努力，如今的酉阳已站在一个全新的历史发展起点上。教育是我们加快发展的基础，教育不好，必然基础不牢，教育水平不高，必将贻误酉阳加快发展的大业，毁掉我们的下一代。县委县政府也提出“重振酉阳教育雄风”的口号。我们教师不能做旁观者，也绝不做旁观者。蓄就一身力量，发扬酉阳精神（“敢想敢干，说干就干，干就干成”“5+2 ”“白加黑”）做新酉阳人。 抬头看看吧！看过一篇《把生命转换成使命》的文章，里面主要讲了一个古希腊故事，从这个故事中作者悟出：个人能透视自己的命运，掌握自己命运是件最不容易的事，但是更困难的则是把命运转换成使命。我想：作为更多地就应把命运转换成幸福的使命。从我获得了激情，从古希腊神话我获得了，虽然没有正式的教师称号，没有赢得心中美丽的花环，但我是一个的青年，青年的青春应是闪光的，青年的青春应是精彩的。我知道前进的道路一定不会平坦，但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质，在最后，我借此机会感谢各位领导对我关怀与帮助，就让我以马克思的话结束我的吧：“后悔过去，不如奋斗将来”。