2006年高考各科考试大纲修订说明非正式版.DOCVIP

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2006年高考各科考试大纲修订说明非正式版

广西2018年英语听力口语考试说明 广西壮族自治区招生考试院 2018年月日 广西2018年英语听力口语考试说明 一、命题指导思想 英语听力口语考试遵循有助于高等学校选拔人才,有助于中学推进素质教育,有助于考试公平公正、科学、平稳、有效实施的原则,以《普通高等学校招生全国统一考试英语考试大纲》为依据,反映中华人民共和国教育部2003年4月第1版制订的《全日制普通高中英语课程标准》(实验)对于听力技能培养的相关要求,并结合广西中学英语教学的实际,重视“新教材、新情境”的创设与运用,考察学生的综合语言运用能力,尤其是注重考查考生在某一语境下获取和处理信息,用英语进行思维和表达的能力,以适应社会发展特别是我国改革开放和扩大对外交往的需要。 英语听力口语考试坚持以科学性、准确性、客观性、公正性、规范性为前提,使试卷有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度,强调英语听力理解和口头表达的紧密联系,即听说合一,充分发挥考试对中学英语教育的积极导向作用。 二、考试,分为两节。考试用时约 25分钟 第一节:听3个长对话。每听完一个长对话,回答3个问题,共9小题。每小题给出A、B、C、D四个选项,每小题考生有15秒的时间用鼠标点击最佳选项。每段对话读两遍。 第二节:听2段独白。每听完一段独白,回答3个问题,共6小题,每小题给出A、B、C、D四个选项,每小题考生有15秒的时间用鼠标点击最佳选项。每段独白读两遍。 注意:计算机考试试题不可回放,考生应在答题时间内用鼠标点击所选的选项字母前的按钮,否则该题无分。 口语部分分为两节。考试用时约 10分钟 第一节:模仿朗读。考生先听一遍朗读录音(配朗读文稿),接着考生有1分钟的时间作准备,然后按屏幕所给的朗读文稿用1分钟时间进行模仿朗读。 模仿朗读要求 语音正确、语调自然、语速均匀、快慢适中。 第二节:口头表达。考生先用20秒时间看屏幕中给出的话题和要求,然后用2分钟的时间作准备,最后根据给出的话题和要求用英语进行口头表达,回答时间为2分钟。 口头表达要求 考生要充分发挥想象力和创造力,要紧扣所给出的话题内容和要求,完整、连贯有条理地进行口头表达,若不按话题内容说或套背范文或只翻译屏幕中所给出的话题文字,该部分不能获得及格分。 注意:考试录音时请考生看到屏幕下方红色录音滚动条出现后再放声朗读或口头表达,因为红色录音滚动条没有出现时录音系统没启动,声音不能录入。 考试内容、题量、赋分和时间安排如下: 序号 内 容 题量 赋分(分/题) 小计(分) 时间(分钟) 第一部分 1 长对话 9 4 36 约15 2 独白 6 4 24 约10 第二部分 3 模仿朗读 1 10 10 约4 4 口头表达 1 30 30 约6 合 计 17 100 约35 四、评分方式及评分参考 英语听力口语全卷共100分。 (一)评分方式 1.听力部分的长对话或独白均为客观题(选择题),共15小题,每小题4分,共60分。 2.口语部分的模仿朗读、口头表达均为主观题。模仿朗读10分,口头表达30分,共40分。 (二)口语部分评分参考 1. 模仿朗读(10分) 评分要素 档 次 语音、语调 流畅度 完整性 一档 语音、语调清晰、准确,很好地掌握了韵律特征 朗读流畅,语速随段落内容快慢有致 朗读了全部文本 4-5分 3分 2分 语音、语调基本清晰、准确,有个别地方出现错误 有个别地方不流畅,或没有随段落内容改变语速 基本朗读了全部文本,漏读了几个单词 2-3分 2分 1分 多处出现发音困难或语音、语调错误 多处不流畅 只朗读了大部分文本 0-1分 0-1分 0分 评分要素 档 次 内容 语言 语音、语调 (包括流畅度) 一档 内容丰富,完整、连贯 能用合适的词汇、短语、语法结构组织话语 话语流畅,语音、语调正确 13-15分 8分 6-7分 内容基本完整、偶尔不够连贯 基本能用合适的词汇、短语、语法结构组织话语,只有个别地方出现错误 话语基本流畅,语音、语调有错误,但不影响理解 10-12分 6-7分 5分 有部分陈述不够完整,有时不连贯 使用的词汇、短语、语法结构有少量错误 部分话语不够流畅,语音、语调有错误,且有时影响理解 7 -9分 4-5分 4分 大部分陈述不完整,或不连贯 使用的词汇、短语、语法结构大部分不正确 话语大部分不流畅,语音、语调有多处错误,且影响理解 4-6分 2-3分 3分 内容严重缺乏完整性和连贯性 不能使用合适的词汇、短语、语法结构组织话语 话语不流畅,表现出较严重的发音困难,且严重影响理解 0-3分 0-1分 0-2分 考生不按话题规定内容表述或套背内容毫不相干的范文

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