座谈会简报-逢甲大学-外国语文学系.PPT

英語短劇比賽 專題演講 28 校外服務實習 輔導參與國際學習活動 1.國外姊妹校交換學生 2.教育部學海飛颺/學海惜珠獎學金 3.台美菁英獎學金 4.選送學生出國研修 29 輔導系學會運作 系學會指導老師由本系專任老師擔任 系學會有健全之組織 系學會會長由學生選舉產生 系學會幹部與系學會指導老師保持密切溝通 30 選課地圖 2015世界大學排名前1千名(2014/06/15) 世界大學排名中心(Center for World University Rankings, CWUR ) 公布2015年全球前1千名大學排行榜，逢甲大學教學卓越，辦學績效再獲國際肯定，全臺第21名，全球第983名。在各國中，最多所大學入列的依序為美國(229所)、中國(84所)、日本(74所)、英國(64所)和德國(55所)。臺灣則有21所大學擠進這個排行榜/2014/。 ? 本排名共有八個評比項目，包括教學品質(25%)、校友就業情況(25%)、教師品質(25%)、論文發表(5%)、高影響力論文(5%)、論文引用數(5%)、高引用率論文(5%)，以及國際專利申請數量(5%)，各指標定義請詳見/methodology/ 32 本系辦學特色 國際化：外國籍學生；外籍師資；翰海獎學金；交換學 生；教育部學海飛颺獎學金;台美菁英獎學金 創新化：iLearn (Blackboard) 網路教室平台, e-portfolios 教授英文寫作，自學中心自學。 行動化：學生自行編纂之刊物 FLLMosaic； 每年大四學生畢業戲劇公演。 個人化：Writing Lab 提供學生一對一之寫作輔導。 33 系網、網路教室(BB)、e-mail 系網：.tw 網路教室： .tw mymail： http ://.tw 逢甲大學資訊網： .tw 34 No pain, no palm; no thorns, no throne; no gall, no glory; no cross, no crown. 沒有播種，就不會有收穫；沒有辛勞，就不會有成功；沒有磨難，就不會有榮耀；沒有挫折，就不會有輝煌。 英國海軍上將 佩恩 (William Penn, British Admiral) You are what you read! Who you are makes a difference! 35 簡報完畢 歡迎加入外文系! 逢甲大學外國語文學系 歡迎您們！ 外文系簡介 報告人：邱源貴 102年8月17日 本系歷史沿革 外語文教學組--1967年 外國語文學系--2002年 語言教學中心外語組--2003年 (於2008年改為外語教學中心) 1 本系現況 專任教師：16人 行政人員：2人 碩士班學生：14人 (103學年度開始) 大學部學生：二~四年級共348人 (每個年級兩班，共計八班) 2 逢甲大學教育使命 本校以「教研並重之綜合大學」為定位，並以「逢甲大學是一所教學卓越、研究重點突破的亞太地區知名大學」做為本校校務發展之願景，朝「教學卓越、重點研究、校友認同、企業最愛」之學校特色持續發展。 人文社會學院教育目標 1.營造校園博雅人文學風，啟迪理性、知性與美學的人文思維。 2.培養生命主體意識及校園倫理價值觀、熱愛環境、造福社會。 3.珍惜傳統文化，認識世界文化，涵養國際觀及具有現代公民素養。 外文系設立宗旨 培育具備專業知能、人文素養、跨領域知識的英/外語文實務人才 宗旨目標與校務發展 3 本系設立宗旨 培育具備 專業知能 人文素養 跨領域知識的 英/外語文實務人才 4 教育目標 1.培養學生英/外語文能力與溝通技巧。 2.引導學生認識西洋文學及文化之本質，應用基礎語言學及語言教學之知識，並建立初階中英文口譯及筆譯之能力。 3.養成學生多元學習與自我終身學習之良好習慣。 5 本系同學應具有之教育核心能力 A.具有英/外語聽、說、讀、寫的溝通能力 B.具有文本賞析及文化理解的能力 C.具有應用語言學之基礎理論與應用能力 D.具有基本中英文口譯、筆譯的能力 E.具有多元及終身學習的能力 ? 6 教育目標與對應課程 基礎語文聽、說、讀、寫訓練課程 文學/文化 課程 語言學/語言教學課程 口譯/筆譯課程 實務應用課程 相關學程 自學課程 教育目標 對應課程 培養學生英/外語文能力與溝通技巧 引導學生認識西洋文學及文化之本質，應用基礎語言學