7.2 细胞分裂和分化.pptVIP

第七章 生物体有相同的基本结构 第二节 细胞的分裂和分化 生物体能够不断地长大与细胞的哪些生理活动有关呢？ 学习目标 1、了解变形虫的分裂过程及分裂后的细胞数目变化，染色体的变化。 2、了解植物细胞生长的过程 3、了解细胞分化的过程 4、熟知细胞的分裂、生长、分化的结果 5、知道组织的概念 细胞的生长 细胞分化 请阅读课本P17，对照课本P16 用自己的话描述细胞分化的过程。 * * 受精卵 生物个体 细胞的分裂、生长、分化 下 细胞的分裂 1、什么是细胞分裂？ 细胞分裂时细胞核和细胞质怎么办？ 细胞核、细胞质一分为二 细胞膜 细胞核 细胞质 2. 细胞分裂的结果是什么?即对生物体的生长有什么意义呢？ 观察细胞的分裂 使细胞的数目增多 对于单细胞生物来说呢？ 增殖 细胞分裂过程中染色体变化是怎样的？（P15） 1、细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质是: 2、细胞分裂时变化最明显的是： 3、染色体的结构是由　　　　和　　　　构成。 5、细胞核内染色体的平均分配，对自然界物种的存在有何意义？ 染色体 染色体 数目相同 4、新细胞染色体的数目与原细胞一样多吗？ 保证了遗传物质在细胞前后代之间一定的连续性和稳定性 DNA 　　蛋白质 植物细胞生长过程中液泡的变化 数目变： ， 体积变： 。 少 大 作为生物体基本单位的细胞能永远长大吗？ 边长“２”正方体　　体积：　表面积： 　表面积／体积之比 边长“４”正方体　　体积：　表面积： 　表面积／体积之比 边长“６”正方体　体积：　 表面积： 　表面积／体积之比 结论: 随着体积的增大，表面积／体积之比的值在： 结论： 细胞体积增大，表面积相对变小，限制了营养物质的吸收，所以不能永远长大。 ８ 24 3:1 64 96 1.5:1 变小 216 216 1:1 *