信息管理与信息系统的现状与发展管理.ppt

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信息管理与信息系统的现状与发展管理

1、探索性工作; 2、设计问卷初稿,运用卡片法和框图法; 3、试用和修改。 试用的结果,通常可对下述方面进行检查和分析:回收率;有效回收率;对未回答的问题的分析;对填答错误的分析。 试用的具体方法有客观检验法、主观评价法。 问卷设计主要步骤 * 问卷发放、回收时应注意的问题: 一是有利于提高问卷的填答质量;二是有利于提高问卷的回收率。 方法: 1、采取奖励办法; 2、利用被调查对象集中的机会; 3、尽可能亲自到场发放问卷和指导问卷填写; 4、征得有关组织同意。 5、调查组织工作严密,调查人员负责; 6、调查内容与被调查者的兴趣或利益密切相关,对调被调查者要有吸引力; 7、问题简单,填答容易等。 注意:50%的回收率是发送问卷调查的最低要求。 问卷的发放与回收 * 二、调查步骤 一般而言,社会调查研究可以分为四个阶段: 准备阶段 调查阶段 分析阶段 总结阶段 * (一)准备阶段 社会调查准备阶段要做的各项工作,包括: 选择调查课题; 进行探索性研究; 制定调查研究方案; 抽取调查样本 人、财、物方面的准备等。 * 1.调查课题的选择 课题的选择是社会调查成功与否的关键。(1)课题必须根据理论和实际的需要以及现实可行性而定。 (2)选题应该考虑从简单、具体入手,做到以小见大。 * 2 .探索性研究 (1)方法: 查阅文献 咨询 实地考察 * 3.制定总体方案 总体方案是关于调查研究具体程序和操作方式、方法以及必要条件的详细规划,相当于一项建筑工程的设计图和施工方案。 4.其他准备 抽样;问卷;物质条件等。 * (二)调查阶段 调查阶段是社会调查研究方案的执行阶段,主要是按照调查研究方案中所确立的调查计划、调查方式和调查方法进行资料的收集,具体贯彻调查设计中所确定的思路 * (三)分析阶段 分析阶段也称研究阶段,这一阶段是指在实地调查完成后,调查者对所收集的资料进行审核、整理、统计、分析的过程。 手工整理、分析与计算机整理、分析。 (SPSS;SAS;EXCEL)。 * (四)总结阶段 总结阶段是社会调查的最后阶段,这一阶段的任务主要是总结调查工作、评估调查结果和撰写调查报告。一般的调查研究常常把总结工作和撰写调查报告合二而一。 * 1.调查报告的种类 调查报告根据其性质不同,可分为两大类: 一是普通调查报告,也叫社会调查报告或事务文书类调查报告; 二是学术调查报告,也叫科研调查报告。 普通调查报告最为常用。它有多种分类方法: 按照调查报告的文体特点,大致可以划分为: 描述式调查报告 论说式调查报告 合一式调查报告等。 * 2.调查报告的结构 (1)标题 标题是调查报告的名称,用以直接体现中心思想和主要内容,一般分为单行标题和双行标题两种。 * (2)署名 (3)引言 位于调查报告正文的开头部分 。它是用一段简明扼要的文字,概括调查研究的起因、目的、意义;调查对象、范围、主要调查方式、手段和经过;调查报告的基本观点,等等。 * (4)主体 主体是调查报告的核心和主干部分。陈述情况、列举调查材料和分析论证主要在这部分完成。其内容包括提出问题,引出观点,阐明全部有关论据,说明与之相联系的各种分析研究的方法等。 * (5)结尾 有的调查报告没有专门的结束语,就以主体部分的末段自然结束,意尽言止。 有结束语的,一般包括以下内容:总结全文深化主题,以提高阅读者的认识;提出新问题,指出努力方向,启发人们更进一步地去探索;补充交待在正文里没有涉及到而又值得重视的情况和问题,提出有益建议,供领导参考。 结尾要根据写作目的、内容的需要,采取适当的结尾方式,话多则长,话少则短,无话则止,切莫画蛇添足,损害全文。 * 3.调查报告写作的步骤和基本要求 (1)写作的步骤 调查报告无论采取何种类型、格式,其撰写都要包括确定主题、形成观点,精选素材,拟订提纲,起草报告和修改定稿五个步骤。其中在两个环节容易出问题: * 第一个,确定主题环节。 第二个,起草报告环节。 在写作过程中,不但要按照提纲推衍成文,还必须讲求具体的写作方法。后者除了指符合格式要求外,主要指采用恰当的表达方式和仔细推敲语言等。 * 考核要求: 态度认真 过程细致,调查时间不低于三周 对象、材料真实;在调查报告中交待具体的调查对象 报告语言简练准确,叙述清晰,数据、资料可靠 调查报告字数不少于5000字 无抄袭舞弊现象 下学期开学第2周交调查报告 * 社会调查 信息管理与信息系统的现状与发展 2011年7月 * 课程性质 实践类课程(社会调查学分) 3个学分 时间:3周(

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